«Пальчиковые игры с предметами как эффективное средство профилактики и коррекции нарушений речи у детей с ТНР»

МБДОУ детский сад комбинированного вида «Золушка» г.Тамбова Воспитатель: Е. С. Михайлова В работе с дошкольниками очень важным является развитие мелкой моторики пальцев рук. Большое стимулирующее влияние функций руки отмечают все специалисты, изучающие деятельность головного мозга, центральную нервную систему, психику детей. Чем выше развита двигательная и координаторная активность руки, тем лучше развивается речь, тем меньше ребёнок будет испытывать, когда будет учиться писать. Я предлагаю ряд весёлых и увлекательных пальчиковых игр и упражнений, которые помогут в работе с детьми.