Проект в средней группе.

Раздел: Здоровье дошкольника

В МДОУ «Оршинский детский сад» в период 01 по 31 сентября 2017г. был проведен тематический контроль по теме: «Организация работы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в ДОУ» с целью анализа системы работы по обучению детей правилам дорожного движения в разных видах деятельности (в режиме дня). Для организации обучения правилам дорожного движения проведена работа по созданию условий по построению предметно - развивающей среды, организации свободной игровой деятельности детей, организации непосредственной образовательной деятельности. Организуются праздники и развлечения. Значительное место в работе МДОУ занимают практические формы обучения: наблюдения, экскурсии, целевые прогулки, во время которых дети могут изучать на практике правила для пешеходов, наблюдать дорожное движение, закреплять ранее полученные знания о правильном поведении на дороге. Большое внимание уделяется работе с педагогическим коллективом и участниками образовательного процесса – родителями, по различным формам обучения детей дошкольного возраста правилам поведения на дороге.

Раздел: Здоровье дошкольника

Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредствам здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.

Раздел: Здоровье дошкольника

Формирование основ безопасности и жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлено объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту .