Рекомендации педагогам "Нетрадиционные художественные техники в декоративно-прикладном искусстве как средство развития творческих способностей детей"

Цель настоящих рекомендаций состоит в том, чтобы познакомить педагогов с нетрадиционными техниками рисования в ДОУ, рассказать о различных приемах и методах работы в декоративно-прикладном искусстве. В работе раскрыты основные виды рисования, такие как :рисование пальчиками, оттиск печатками из картофеля, оттиск паролоном, оттиск печатками из ластика, печать по тррафарету, воздушные фломастеры, набрызг и т.д.
netraditsionnyie-tehniki-risovaniya-v-ds.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методические рекомендации содержат упражнения и игры для занятий с дошкольниками и могут использованы на занятиях соответствующего направления и профиля как педагогами дополнительного образования, так и воспитателями дошкольных учреждений.
Решая задачи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в ходе работы, педагог в обязательном порядке должен заботится и о здоровье ребенка, применяя в работе здоровьесберегающие технологии: гимнастику для глаз, оздоровительные минутки, самомассаж, точечный массаж, музыкальную терапию и т.д., с целью снятия мышечного и нервного напряжения, психоэмоционального напряжения, а также оздоровительно - профилактического действия. Надеюсь, что предложенное физкультурное занятие с использованием здоровьесберегающих технологий поможет педагогам в процессе практической деятельности с детьми.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее