Кинезиологические упражнения как средство развития умственных способностей и физического здоровья детей.

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Очень важно именно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Их комплекс получил в настоящее время общее название «здоровьесберегающие технологии». Главное назначение таких новых технологий – объединить педагогов, психологов, медиков, родителей и самое главное – самих детей на сохранение, укрепление и развитие здоровья. Здоровьесберегающая технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребёнка и педагога, ребёнка и родителей, ребёнка и доктора. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий – обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Здоровьесберегающие педагогические технологии применяются в различных видах деятельности и представлены как: технологии сохранения и стимулирования здоровья; технологии обучения ЗОЖ, коррекционные технологии.

Здравствуйте Ольга! Вы проделали колоссальную работу для оздоровления детей! За это Вам низкий поклон и уважение! Большое спасибо за разрешение скачать с. сайта. Знаете, за свои подобные изыски во время пед/чтений все время "получаю по голове" от завуча по науке с формулировкой "Ты не врач!" и не имеешь права предлагать подобное. Вот такие у нас здоровье сберегающие технологии. Попробую со временем Ваши физ.минутки переделать в презентации. Если Вам интересны мои разработки (презентации), то их можно скачать на сайте "Инфоурок", моя фамилия Крагель. С уважением, Ирина Крагель, Екатеринбург.