Развитие чувства ритма как одно из средств формирования музыкальных способностей.

31 октября 2013

Статья "Развитие чувства ритма как одно из средств формирования музыкальных способностей." Долгих Ольга Викторовна (г. Тверь МДОУ «ЦРР детский сад № 145»)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект музыкального занятия "Зимние забавы",включающего все разделы музыкального воспитания:музыкально-ритмические движения,слушание музыки, распевание ,пение, музицирование на детских музыкальных инструментах. Использованы современные методы средства ТСО.
Конспект осеннего праздника в средней группе. Цели: Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как к средству самовыражения и игры. • Развивать умение понимать и интерпретировать выразительные средства музыки, координацию слуха и голоса. • Прививать певческие навыки. • Воспитывать культуру слушания. Задачи: Создать праздничную атмосферу праздника
Историческая справка В этот день всем селом выходили убирать снег, расставлять вешки вдоль дорог, чтобы путники не сбивались с пути. Вечерами санничали – изготавливали сани. В сумерки, когда вся семья забиралась на полати (полати – помост в крестьянской избе, от печи до противной стены; род антресолей, полезных, ради тесноты в избе, и для тепла; общая спальня) отдыхать, рассказывали сказки, загадывали загадки. Говорили: « Пришел Прокоп – разрыл сугроб, по снегу ступает – дорогу копает». Оборудование: Фонограммы 2 русских народных мелодий – спокойной и плясовой; песни-танца «Колобок», песни «Балалайка». Инструменты для Бабушки: несколько бутылок с водой, стеклянная палочка, свистулька, деревянные ложки, трещотка из ложек, насос велосипедный, резиновая груша с водой и металлическое ведро, бубен, стиральная доска, трещотка, сито с металлическими крышками; Музыкальные инструменты для детей: деревянные ложки, металлические баночки из-под газированных напитков с крупой, пластмассовые бутылки, нарезанные на полоски, самодельные трещотки из металлических крышек от бутылок, нанизанных на шнурки; чай, пряники.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее