Данный материал из опыта работы. Очень интерсные игры и хороводы помогают • легче усваивать и запоминать материал занятия; • Получать удовольствие от игры, проявлять желание повторить их в самостоятельной деятельности; • В процессе игр дети приобретают специальные знания, умения навыки. • Повышается уровень развития у детей познавательной активности, творческих способностей.
музыкально-дидактические игры являются важным средством музыкальной деятельности. Основное их назначение – в доступной форме привить детям любовь к музыке, заинтересовать основами музыкальной грамоты. Музыкально-дидактические игры объединяют разделы пения, слушания, музыкально-ритмических движений, игрe на детских музыкальных инструментах. Они способствуют развитию музыкального слуха, чувства ритма, творческих способностей малыша. Ценность этих игр в том, что они доступны детскому пониманию, вызывают интерес и желание участвовать в них. В результате дети не только получают необходимые знания об основах музыкальной грамоты, но и учатся любить, ценить и понимать музыку.
Сценарий разработан для старшей дошкольной группы. Он предназначен для празднования старинного русского праздника Масленица. Сценарий включает в себя старинные песни и игры. Праздник проводился на улице с блинами и горячим чаем.