"Хороводные игры и хороводы на музыкальных занятиях и в самостоятельной деятельности детей"

17 сентября 2012

Данный материал из опыта работы. Очень интерсные игры и хороводы помогают • легче усваивать и запоминать материал занятия; • Получать удовольствие от игры, проявлять желание повторить их в самостоятельной деятельности; • В процессе игр дети приобретают специальные знания, умения навыки. • Повышается уровень развития у детей познавательной активности, творческих способностей.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Танец- вход. Первым солнечным лучом Постучался праздник в дом, И от радости сосульки Зазвенели за окном. «КТО ПРИДУМАЛ ПЕСЕНКУ?» ВЕДУЩИЕ: Вот уж снег последний в поле тает. Тёплый пар восходит от земли. И кувшинчик синий расцветает, И зовут друг друга журавли. Юный лес, в зелёный дым одетый, Тёплых грёз неторопливо ждёт, Всё весны дыханием согрето, Всё кругом и любит и поёт. 1 Дети: Мы, услышав звон капели, Быстро спрыгнули с постели К двери мчимся босиком, Открываем настежь двери: Праздник, заходи скорее! Собирайтесь гости к нам! Мы кричим спросонок,- Здравствуй, праздник наших мам, Бабушек, сестрёнок! Песня маме.. Мы очень любим бабушек, Мы очень любим мам, В подарок- эта музыка, Светлее станет вам! «Оркестр» -Как можно мам поздравить, -Что делать? -Как нам быть? _Что родным подарить? 2 Ведущая: Я подкину вам идею!!! Атрибуты брать спешите, В театр гостей вы пригласите!!!! Звучит музыка. «На рынке»…. 1.На рынке корову мужик продавал, Никто за корову цены не давал, 2.Хоть многим коровёнка была и нужна, Но видно не нравилась людям она. (перепляс) -Старик, а продашь ли корову свою? -Продам ,я на рынке с утра здесь стою! (перепляс) -Старик, сколько стоит корова твоя? _-Где там наживаться ,вернуть бы своё! (перепляс) -Уж больно твоя коровёнка худа! -Болеет проклятая ,прямо беда! (перепляс) 3 -А много л корова даёт молока? -Да мы от неё не видали пока! 3.Один паренёк пожалел старика: -Папаша ,рука у тебя не легка. Давай я с коровой твоей постою, Быть может продам я корову твою! (перепляс) -Продашь корову? -Покупай ,коль богат, Корова поди не корова ,а клад. (перепляс) -Уж больно твоя коровёнка худа… -Не очень жирна ,но хороший удой! (перепляс) -А много л корова даёт молока? -Не выдоешь за день ,устанет рука! 4.Старик посмотрел на корову свою. -Бурёнка, зачем я тебя продаю? Такая корова нужна самому! (перепляс) 4 Ведущая: Ну-ка, полюбуйтесь! Как светло кругом! Зимние сосульки Тают за окном. Март идёт упрямо Раздвигая лёд, И в подарок маме Солнышко несёт. Стихи про маму с музыкальным сопровождением. «Стирка» «Разговор с дочкой» «Мама спит» «Всё хожу…» «Только просыпаюсь…» Стихи читают родители…. Вальс родителей. Дети дарят подарки детям…. 5
ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ(Социально-коммуникативное развитие, речевое, познавательное, художественно-эстетическое) В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ Воспитывающая любовь и уважения к матери, а именно: - формирует представления детей о празднике 8 марта; -расширяет представления детей о роли и значении женщины-матери в жизни каждого человека - воспитывает любовь к маме: внимательное и заботливое отношение к маме, стремление помогать ей и радовать ее; уважение ко всем женщинам - хранительницам домашнего очага. -способствует развитию творческих способностей детей: закрепляет практические навыки выразительного исполнения стихотворений и песен; учит детей говорить и действовать от имени принятой роли посредством выразительности интонации и мимики; -создает положительный эмоциональный настрой. -способствует эмоциональному сближению всех участников праздника.
Конспект СНОД для детей старшего дошкольного возраста по теме "Музыкальный домик волшебного гнома"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее