День рождение татарского поэта Габдуллы Тукая

Раздел: Музыкальное занятие

Танцы для детей раннего и младшего дошкольного возраста (музыкальное приложение смотрите отдельно) «ТАНЕЦ СНЕЖИНОК» (К. ЧЕРНИ «ЭТЮД № 47 ор. 599) слова МУШКИНОЙ О.О. Снег, снежок летит За ветерком, за ветерком. Снег, снежок бежит, Гуляет по дорожке босиком. Вот снежинки покачались, Покружились, покружились, Вот снежинки покачались, И под ножки к нам спустились. Описание танца: 1-8 такты- бег по кругу( врассыпную) с снежинками. 9-10 такты- дети качаются , руки в стороны. 11-12 такты- дети кружатся, снежинки подняв вверх. 13-14такты- дети качаются , руки в стороны. 15-16 такты-дети присели и положили снежинки на пол. « ПТИЧИЙ ДВОР» Описание движений: На вступление дети становятся прямо, спина ровная, руки вниз и чуть-чуть отвести назад(«крылышки»). 1 фигура: Дети «цыплята» шагают за «петухом и курицей», высоко поднимая ногу и вытягивая носок (если танец исполняют старшие дети). 2 фигура: Дети «клюют зёрнышки», резко наклоняя корпус вниз, руки отведены назад. 3 фигура: Руки, сжатые в кулак, поочерёдно сгибают к плечам (петух учит цыплят быть сильными). 4 фигура: Бег вокруг себя с выбрасыванием ног назад, руки, сжатые в кулачок, согнуты к плечам. 5 фигура: « мама курочка» гладит по голове каждого «цыплёнка», затем шагают как в 1 фигуре. 6 фигура: «Курочка-мама» зовёт детей под крылышко спать. «Петушок» гордо встаёт ,подняв крылья. «ТАНЕЦ ГНОМОВ» (Песня «Гномы» театр песни «Светофор» г. Москва) Описание движений: 1 куплет: 1-16 такты-мальчики идут друг за другом, держа за спиной бубенцы. Перестраиваются (по желанию муз. руководителя) и встают на свои места. 17-24 такты-гномы поднимают бубенцы ,свободную руку ставят на пояс, ногу под бубенцами ставят на пятку .Меняют руку и переставляют другую ногу на пятку. 25-32 такты- припев: дети закрывают глаза, затем открыли, руки в стороны , покачались. 2 куплет: 33-36 такты- идут «походкой гномика по кругу». 37-44 такты- повторяют 17-24 такты. припев: 45-48-тоже,что и 25-32 такты. конец танца можно сделать разными способами по желанию педагога. Например : гномы ушли в домик, или красиво встали посередине зала. «МАТРЁШЕЧКИ» (Песня «Матрёшечки», вокальная группа «Колокольчик» г. Чебоксары.) Описание движений: Вступление: Девочки с платочками стоят друг за другом. Выглядывают и опять встают друг за другом (прячутся3 раза) 1 куплет: Девочки расходятся по парам (4-6 пар), размахивая платочками. Делают пружинку в парах ,руки сложив «полочкой». припев: взявшись под локти, девочки идут парами вокруг себя и свободной рукой размахивают платочком. 2 куплет: Девочки идут хороводом и расходятся по парам. Танцуют, держась за сарафан. припев: те же движения 3 куплет: танцуют в парах, хлопают по ладошкам друг друга. припев: те же движения. проигрыш: дети подпрыгивают ,притопывают, кружаться (можно использовать движения самих детей),размахивают платочками. припев : те же движения посылают «воздушные поцелуи» зрителям и останавливаются в красивых позах. «ВЕСЁЛЫЙ МЯЧИК» ( Песня « Весёлый мячик» шоу- группа «Саманта») Описание движений: 1 куплет: Дети идут по кругу, вытянув руки с мячом вперёд и вращая его. припев: -дети прыгают с мячом в руках. -присев, перекатывают мяч из руки в руку. 2 куплет: Дети идут в другую сторону, вытянув руки с мячом вперёд. припев: те же движения 3 куплет: -Дети поднимают руки с мячом вверх и вращают его. -Тянутся вперёд, вращая мяч. припев: те же движения В конце дети складывают мячи в корзину. Выполняют дыхательные упражнения.

Раздел: Музыкальное занятие

Сценарий проведения праздника, посвященного 70-летию Великой победы.

Раздел: Музыкальное занятие

Музыкально-игровое развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями «День семьи». Составила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2» г.Бологое Медникова Раиса Михайловна Дети входят в зал под фонограмму песни «Семья». 1.Ведущий: здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались большой дружной семьей, чтобы отметить Международный праздник «День семьи». 2. Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья. Дети: 1. Семья – это мы! Семья – это я! Семья – это папа и мама моя! 2. Две бабушки, два дедушки, родители и я – Вот так и получается обычная семья! 3.Маму очень я люблю, Папу тоже я люблю. Мама мне печет коврижки, Папа мне читает книжки. Папа, мамочка и я – наша дружная семья! 4. Семья - где все любят меня и ласкают, И лучше семьи ничего не бывает! Вед: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут! А чтобы нам стало еще веселее, давайте споем нашим гостям песенку. Исполняется песня «Лошадка» Вед: Ребята, а вы знаете, что у птичек, и у всех животных тоже есть семья? Тогда скажите мне, кто мама у щенка? (собака) У котят? (кошка) А кто мама у козлят? (коза) А у цыплят? Курочка) (Звучит музыка «Курочка» и на ширме появляется Курица) Вед: Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Правильно, Курочка. Курочка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вот пришла к вам в детский сад. Посмотреть на вас, ребят! Песни весело поете, А плясать с дружком пойдете? Вед: Да! Мы сейчас попляшем Для курочки нашей! Исполняется пляска «Курочка-рябушечка» Курочка: Какие вы молодцы! Какой хороший танец для меня сплясали! А я вам кубики красивые принесла! Сможете что-нибудь из них построить? Вед: Спасибо, тебе, курочка за кубики! (достает из-за ширмы кубики) Они нам очень кстати, так как мы сегодня отмечаем праздник День семьи, – мы сейчас вместе с мамами (папами) из них построим дом. Вед: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные. С балконами железными, Бывают даже снежные, Совсем, как настоящие. Но самый лучший – это мой, Я в нем живу с моей семьей! Игра «Построй дом» (с родителями). Ведущий: Получился славный дом– Есть и дверь и окна в нем. Круглый стол стоит в углу, Мягкий коврик на полу! Ведущий: В доме каждый имеет свои обязанности: кто-то ходит на работу, кто-то готовит еду, убирает, стирает. И, конечно, ребята тоже помогают дома. Сейчас мы узнаем, как это у нас получается. Игра «Кто быстрее соберет игрушки» Курочка: Как весело у вас! Но мне пора идти к своим цыпляткам. Я ведь на ручку пошла за водичкой моим цыпляткам, они пить хотят, на всю улицу кричат! А вам, мои дорогие, я оставляю корзиночку с подарочками. Вед: Спасибо тебе, Курочка! А подарочки мы рассмотрим с ребятками в группе. Курочка: До свидания, до свидания! (уходит). Загадки Вед: 1.Всех обнимет, поцелует, пожалеет, приголубит. Другом станет самым, самым. Кто же это? Наша мама! 2.На футбол и на охоту очень с ним пойти охота. Нам на все он даст ответ, Это наш любимый дед! 3.Кто веселый карапузик – шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка – Это младший мой братишка! 4.Всех накормит пирожками, и побалует блинами, Ее любит вся семья – это бабушка моя! Бабушки – это веселый, жизнерадостный народ, душа любой компании. Давайте вместе с бабушками спляшем танец. Исполняется танец «Буги-Вуги» (с бабушками и мамами) Давайте немножко отдохнем и споем песенку. Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» Ведущий: Молодцы! А теперь посмотрим, как же наши родители могут защитить своих малышей. Проводится игра «Волк и семеро козлят» (родители и дети) Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в круге (в загоне). Под музыку дети бегают за кругом. Появляется волк (из родителей) и ловит козлят, которые стараются убежать в загон, где их волк не может ловить. Ведущий: Сразу видно, что родители очень любят своих малышей и оберегают их от неприятностей. А хотите поиграть в игру с веселым мячиком? Проводится игра «Веселый мяч» (дети передают мяч друг другу по кругу) Ведущий: Мячик движется по кругу, Передайте мячик другу. Мячик может показать, Кто сейчас пойдет плясать! (По окончании музыки, у кого оказался мяч, тот выходит в центр круга и пляшет вместе с мамой (бабушкой, папой). Ведущий: А сейчас на празднике нашем Одной семьей мы дружно спляшем! Исполняется «Танец маленьких утят» (танец с родителями) Ведущий: главная ценность в вашей семье – это взаимная любовь и уважение. Символом любви и верности стал самый известный цветок в России – ромашка. И Ваши дети сделали для Вас эти цветы своими руками в подарок. Под музыку дети дарят ромашки своим родным. Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: Слово «я» и слово «мы». «Я» на свете одиноко, В «я» не очень много прока. Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово «мы» сильней, чем «я». Мы — семья, и мы — друзья. Рядом мы, и мы — едины. Вместе мы непобедимы. Будьте здоровы и счастливы! Музыкально-игровое развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями «День семьи». Составила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2» г.Бологое Медникова Раиса Михайловна Дети входят в зал под фонограмму песни «Семья». 1.Ведущий: здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались большой дружной семьей, чтобы отметить Международный праздник «День семьи». 2. Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья. Дети: 1. Семья – это мы! Семья – это я! Семья – это папа и мама моя! 2. Две бабушки, два дедушки, родители и я – Вот так и получается обычная семья! 3.Маму очень я люблю, Папу тоже я люблю. Мама мне печет коврижки, Папа мне читает книжки. Папа, мамочка и я – наша дружная семья! 4. Семья - где все любят меня и ласкают, И лучше семьи ничего не бывает! Вед: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут! А чтобы нам стало еще веселее, давайте споем нашим гостям песенку. Исполняется песня «Лошадка» Вед: Ребята, а вы знаете, что у птичек, и у всех животных тоже есть семья? Тогда скажите мне, кто мама у щенка? (собака) У котят? (кошка) А кто мама у козлят? (коза) А у цыплят? Курочка) (Звучит музыка «Курочка» и на ширме появляется Курица) Вед: Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Правильно, Курочка. Курочка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вот пришла к вам в детский сад. Посмотреть на вас, ребят! Песни весело поете, А плясать с дружком пойдете? Вед: Да! Мы сейчас попляшем Для курочки нашей! Исполняется пляска «Курочка-рябушечка» Курочка: Какие вы молодцы! Какой хороший танец для меня сплясали! А я вам кубики красивые принесла! Сможете что-нибудь из них построить? Вед: Спасибо, тебе, курочка за кубики! (достает из-за ширмы кубики) Они нам очень кстати, так как мы сегодня отмечаем праздник День семьи, – мы сейчас вместе с мамами (папами) из них построим дом. Вед: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные. С балконами железными, Бывают даже снежные, Совсем, как настоящие. Но самый лучший – это мой, Я в нем живу с моей семьей! Игра «Построй дом» (с родителями). Ведущий: Получился славный дом– Есть и дверь и окна в нем. Круглый стол стоит в углу, Мягкий коврик на полу! Ведущий: В доме каждый имеет свои обязанности: кто-то ходит на работу, кто-то готовит еду, убирает, стирает. И, конечно, ребята тоже помогают дома. Сейчас мы узнаем, как это у нас получается. Игра «Кто быстрее соберет игрушки» Курочка: Как весело у вас! Но мне пора идти к своим цыпляткам. Я ведь на ручку пошла за водичкой моим цыпляткам, они пить хотят, на всю улицу кричат! А вам, мои дорогие, я оставляю корзиночку с подарочками. Вед: Спасибо тебе, Курочка! А подарочки мы рассмотрим с ребятками в группе. Курочка: До свидания, до свидания! (уходит). Загадки Вед: 1.Всех обнимет, поцелует, пожалеет, приголубит. Другом станет самым, самым. Кто же это? Наша мама! 2.На футбол и на охоту очень с ним пойти охота. Нам на все он даст ответ, Это наш любимый дед! 3.Кто веселый карапузик – шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка – Это младший мой братишка! 4.Всех накормит пирожками, и побалует блинами, Ее любит вся семья – это бабушка моя! Бабушки – это веселый, жизнерадостный народ, душа любой компании. Давайте вместе с бабушками спляшем танец. Исполняется танец «Буги-Вуги» (с бабушками и мамами) Давайте немножко отдохнем и споем песенку. Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» Ведущий: Молодцы! А теперь посмотрим, как же наши родители могут защитить своих малышей. Проводится игра «Волк и семеро козлят» (родители и дети) Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в круге (в загоне). Под музыку дети бегают за кругом. Появляется волк (из родителей) и ловит козлят, которые стараются убежать в загон, где их волк не может ловить. Ведущий: Сразу видно, что родители очень любят своих малышей и оберегают их от неприятностей. А хотите поиграть в игру с веселым мячиком? Проводится игра «Веселый мяч» (дети передают мяч друг другу по кругу) Ведущий: Мячик движется по кругу, Передайте мячик другу. Мячик может показать, Кто сейчас пойдет плясать! (По окончании музыки, у кого оказался мяч, тот выходит в центр круга и пляшет вместе с мамой (бабушкой, папой). Ведущий: А сейчас на празднике нашем Одной семьей мы дружно спляшем! Исполняется «Танец маленьких утят» (танец с родителями) Ведущий: главная ценность в вашей семье – это взаимная любовь и уважение. Символом любви и верности стал самый известный цветок в России – ромашка. И Ваши дети сделали для Вас эти цветы своими руками в подарок. Под музыку дети дарят ромашки своим родным. Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: Слово «я» и слово «мы». «Я» на свете одиноко, В «я» не очень много прока. Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово «мы» сильней, чем «я». Мы — семья, и мы — друзья. Рядом мы, и мы — едины. Вместе мы непобедимы. Будьте здоровы и счастливы! Музыкально-игровое развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями «День семьи». Составила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2» г.Бологое Медникова Раиса Михайловна Дети входят в зал под фонограмму песни «Семья». 1.Ведущий: здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались большой дружной семьей, чтобы отметить Международный праздник «День семьи». 2. Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья. Дети: 1. Семья – это мы! Семья – это я! Семья – это папа и мама моя! 2. Две бабушки, два дедушки, родители и я – Вот так и получается обычная семья! 3.Маму очень я люблю, Папу тоже я люблю. Мама мне печет коврижки, Папа мне читает книжки. Папа, мамочка и я – наша дружная семья! 4. Семья - где все любят меня и ласкают, И лучше семьи ничего не бывает! Вед: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут! А чтобы нам стало еще веселее, давайте споем нашим гостям песенку. Исполняется песня «Лошадка» Вед: Ребята, а вы знаете, что у птичек, и у всех животных тоже есть семья? Тогда скажите мне, кто мама у щенка? (собака) У котят? (кошка) А кто мама у козлят? (коза) А у цыплят? Курочка) (Звучит музыка «Курочка» и на ширме появляется Курица) Вед: Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Правильно, Курочка. Курочка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вот пришла к вам в детский сад. Посмотреть на вас, ребят! Песни весело поете, А плясать с дружком пойдете? Вед: Да! Мы сейчас попляшем Для курочки нашей! Исполняется пляска «Курочка-рябушечка» Курочка: Какие вы молодцы! Какой хороший танец для меня сплясали! А я вам кубики красивые принесла! Сможете что-нибудь из них построить? Вед: Спасибо, тебе, курочка за кубики! (достает из-за ширмы кубики) Они нам очень кстати, так как мы сегодня отмечаем праздник День семьи, – мы сейчас вместе с мамами (папами) из них построим дом. Вед: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные. С балконами железными, Бывают даже снежные, Совсем, как настоящие. Но самый лучший – это мой, Я в нем живу с моей семьей! Игра «Построй дом» (с родителями). Ведущий: Получился славный дом– Есть и дверь и окна в нем. Круглый стол стоит в углу, Мягкий коврик на полу! Ведущий: В доме каждый имеет свои обязанности: кто-то ходит на работу, кто-то готовит еду, убирает, стирает. И, конечно, ребята тоже помогают дома. Сейчас мы узнаем, как это у нас получается. Игра «Кто быстрее соберет игрушки» Курочка: Как весело у вас! Но мне пора идти к своим цыпляткам. Я ведь на ручку пошла за водичкой моим цыпляткам, они пить хотят, на всю улицу кричат! А вам, мои дорогие, я оставляю корзиночку с подарочками. Вед: Спасибо тебе, Курочка! А подарочки мы рассмотрим с ребятками в группе. Курочка: До свидания, до свидания! (уходит). Загадки Вед: 1.Всех обнимет, поцелует, пожалеет, приголубит. Другом станет самым, самым. Кто же это? Наша мама! 2.На футбол и на охоту очень с ним пойти охота. Нам на все он даст ответ, Это наш любимый дед! 3.Кто веселый карапузик – шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка – Это младший мой братишка! 4.Всех накормит пирожками, и побалует блинами, Ее любит вся семья – это бабушка моя! Бабушки – это веселый, жизнерадостный народ, душа любой компании. Давайте вместе с бабушками спляшем танец. Исполняется танец «Буги-Вуги» (с бабушками и мамами) Давайте немножко отдохнем и споем песенку. Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» Ведущий: Молодцы! А теперь посмотрим, как же наши родители могут защитить своих малышей. Проводится игра «Волк и семеро козлят» (родители и дети) Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в круге (в загоне). Под музыку дети бегают за кругом. Появляется волк (из родителей) и ловит козлят, которые стараются убежать в загон, где их волк не может ловить. Ведущий: Сразу видно, что родители очень любят своих малышей и оберегают их от неприятностей. А хотите поиграть в игру с веселым мячиком? Проводится игра «Веселый мяч» (дети передают мяч друг другу по кругу) Ведущий: Мячик движется по кругу, Передайте мячик другу. Мячик может показать, Кто сейчас пойдет плясать! (По окончании музыки, у кого оказался мяч, тот выходит в центр круга и пляшет вместе с мамой (бабушкой, папой). Ведущий: А сейчас на празднике нашем Одной семьей мы дружно спляшем! Исполняется «Танец маленьких утят» (танец с родителями) Ведущий: главная ценность в вашей семье – это взаимная любовь и уважение. Символом любви и верности стал самый известный цветок в России – ромашка. И Ваши дети сделали для Вас эти цветы своими руками в подарок. Под музыку дети дарят ромашки своим родным. Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: Слово «я» и слово «мы». «Я» на свете одиноко, В «я» не очень много прока. Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово «мы» сильней, чем «я». Мы — семья, и мы — друзья. Рядом мы, и мы — едины. Вместе мы непобедимы. Будьте здоровы и счастливы! Музыкально-игровое развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями «День семьи». Составила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2» г.Бологое Медникова Раиса Михайловна Дети входят в зал под фонограмму песни «Семья». 1.Ведущий: здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались большой дружной семьей, чтобы отметить Международный праздник «День семьи». 2. Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья. Дети: 1. Семья – это мы! Семья – это я! Семья – это папа и мама моя! 2. Две бабушки, два дедушки, родители и я – Вот так и получается обычная семья! 3.Маму очень я люблю, Папу тоже я люблю. Мама мне печет коврижки, Папа мне читает книжки. Папа, мамочка и я – наша дружная семья! 4. Семья - где все любят меня и ласкают, И лучше семьи ничего не бывает! Вед: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут! А чтобы нам стало еще веселее, давайте споем нашим гостям песенку. Исполняется песня «Лошадка» Вед: Ребята, а вы знаете, что у птичек, и у всех животных тоже есть семья? Тогда скажите мне, кто мама у щенка? (собака) У котят? (кошка) А кто мама у козлят? (коза) А у цыплят? Курочка) (Звучит музыка «Курочка» и на ширме появляется Курица) Вед: Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Правильно, Курочка. Курочка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вот пришла к вам в детский сад. Посмотреть на вас, ребят! Песни весело поете, А плясать с дружком пойдете? Вед: Да! Мы сейчас попляшем Для курочки нашей! Исполняется пляска «Курочка-рябушечка» Курочка: Какие вы молодцы! Какой хороший танец для меня сплясали! А я вам кубики красивые принесла! Сможете что-нибудь из них построить? Вед: Спасибо, тебе, курочка за кубики! (достает из-за ширмы кубики) Они нам очень кстати, так как мы сегодня отмечаем праздник День семьи, – мы сейчас вместе с мамами (папами) из них построим дом. Вед: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные. С балконами железными, Бывают даже снежные, Совсем, как настоящие. Но самый лучший – это мой, Я в нем живу с моей семьей! Игра «Построй дом» (с родителями). Ведущий: Получился славный дом– Есть и дверь и окна в нем. Круглый стол стоит в углу, Мягкий коврик на полу! Ведущий: В доме каждый имеет свои обязанности: кто-то ходит на работу, кто-то готовит еду, убирает, стирает. И, конечно, ребята тоже помогают дома. Сейчас мы узнаем, как это у нас получается. Игра «Кто быстрее соберет игрушки» Курочка: Как весело у вас! Но мне пора идти к своим цыпляткам. Я ведь на ручку пошла за водичкой моим цыпляткам, они пить хотят, на всю улицу кричат! А вам, мои дорогие, я оставляю корзиночку с подарочками. Вед: Спасибо тебе, Курочка! А подарочки мы рассмотрим с ребятками в группе. Курочка: До свидания, до свидания! (уходит). Загадки Вед: 1.Всех обнимет, поцелует, пожалеет, приголубит. Другом станет самым, самым. Кто же это? Наша мама! 2.На футбол и на охоту очень с ним пойти охота. Нам на все он даст ответ, Это наш любимый дед! 3.Кто веселый карапузик – шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка – Это младший мой братишка! 4.Всех накормит пирожками, и побалует блинами, Ее любит вся семья – это бабушка моя! Бабушки – это веселый, жизнерадостный народ, душа любой компании. Давайте вместе с бабушками спляшем танец. Исполняется танец «Буги-Вуги» (с бабушками и мамами) Давайте немножко отдохнем и споем песенку. Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» Ведущий: Молодцы! А теперь посмотрим, как же наши родители могут защитить своих малышей. Проводится игра «Волк и семеро козлят» (родители и дети) Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в круге (в загоне). Под музыку дети бегают за кругом. Появляется волк (из родителей) и ловит козлят, которые стараются убежать в загон, где их волк не может ловить. Ведущий: Сразу видно, что родители очень любят своих малышей и оберегают их от неприятностей. А хотите поиграть в игру с веселым мячиком? Проводится игра «Веселый мяч» (дети передают мяч друг другу по кругу) Ведущий: Мячик движется по кругу, Передайте мячик другу. Мячик может показать, Кто сейчас пойдет плясать! (По окончании музыки, у кого оказался мяч, тот выходит в центр круга и пляшет вместе с мамой (бабушкой, папой). Ведущий: А сейчас на празднике нашем Одной семьей мы дружно спляшем! Исполняется «Танец маленьких утят» (танец с родителями) Ведущий: главная ценность в вашей семье – это взаимная любовь и уважение. Символом любви и верности стал самый известный цветок в России – ромашка. И Ваши дети сделали для Вас эти цветы своими руками в подарок. Под музыку дети дарят ромашки своим родным. Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: Слово «я» и слово «мы». «Я» на свете одиноко, В «я» не очень много прока. Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово «мы» сильней, чем «я». Мы — семья, и мы — друзья. Рядом мы, и мы — едины. Вместе мы непобедимы. Будьте здоровы и счастливы! Музыкально-игровое развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями «День семьи». Составила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2» г.Бологое Медникова Раиса Михайловна Дети входят в зал под фонограмму песни «Семья». 1.Ведущий: здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня собрались большой дружной семьей, чтобы отметить Международный праздник «День семьи». 2. Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама, я. Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»! – А если есть собака? Выходит восемь «Я»? – Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья. Дети: 1. Семья – это мы! Семья – это я! Семья – это папа и мама моя! 2. Две бабушки, два дедушки, родители и я – Вот так и получается обычная семья! 3.Маму очень я люблю, Папу тоже я люблю. Мама мне печет коврижки, Папа мне читает книжки. Папа, мамочка и я – наша дружная семья! 4. Семья - где все любят меня и ласкают, И лучше семьи ничего не бывает! Вед: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут! А чтобы нам стало еще веселее, давайте споем нашим гостям песенку. Исполняется песня «Лошадка» Вед: Ребята, а вы знаете, что у птичек, и у всех животных тоже есть семья? Тогда скажите мне, кто мама у щенка? (собака) У котят? (кошка) А кто мама у козлят? (коза) А у цыплят? Курочка) (Звучит музыка «Курочка» и на ширме появляется Курица) Вед: Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Правильно, Курочка. Курочка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вот пришла к вам в детский сад. Посмотреть на вас, ребят! Песни весело поете, А плясать с дружком пойдете? Вед: Да! Мы сейчас попляшем Для курочки нашей! Исполняется пляска «Курочка-рябушечка» Курочка: Какие вы молодцы! Какой хороший танец для меня сплясали! А я вам кубики красивые принесла! Сможете что-нибудь из них построить? Вед: Спасибо, тебе, курочка за кубики! (достает из-за ширмы кубики) Они нам очень кстати, так как мы сегодня отмечаем праздник День семьи, – мы сейчас вместе с мамами (папами) из них построим дом. Вед: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные. С балконами железными, Бывают даже снежные, Совсем, как настоящие. Но самый лучший – это мой, Я в нем живу с моей семьей! Игра «Построй дом» (с родителями). Ведущий: Получился славный дом– Есть и дверь и окна в нем. Круглый стол стоит в углу, Мягкий коврик на полу! Ведущий: В доме каждый имеет свои обязанности: кто-то ходит на работу, кто-то готовит еду, убирает, стирает. И, конечно, ребята тоже помогают дома. Сейчас мы узнаем, как это у нас получается. Игра «Кто быстрее соберет игрушки» Курочка: Как весело у вас! Но мне пора идти к своим цыпляткам. Я ведь на ручку пошла за водичкой моим цыпляткам, они пить хотят, на всю улицу кричат! А вам, мои дорогие, я оставляю корзиночку с подарочками. Вед: Спасибо тебе, Курочка! А подарочки мы рассмотрим с ребятками в группе. Курочка: До свидания, до свидания! (уходит). Загадки Вед: 1.Всех обнимет, поцелует, пожалеет, приголубит. Другом станет самым, самым. Кто же это? Наша мама! 2.На футбол и на охоту очень с ним пойти охота. Нам на все он даст ответ, Это наш любимый дед! 3.Кто веселый карапузик – шустро ползает на пузе? Удивительный мальчишка – Это младший мой братишка! 4.Всех накормит пирожками, и побалует блинами, Ее любит вся семья – это бабушка моя! Бабушки – это веселый, жизнерадостный народ, душа любой компании. Давайте вместе с бабушками спляшем танец. Исполняется танец «Буги-Вуги» (с бабушками и мамами) Давайте немножко отдохнем и споем песенку. Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» Ведущий: Молодцы! А теперь посмотрим, как же наши родители могут защитить своих малышей. Проводится игра «Волк и семеро козлят» (родители и дети) Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в круге (в загоне). Под музыку дети бегают за кругом. Появляется волк (из родителей) и ловит козлят, которые стараются убежать в загон, где их волк не может ловить. Ведущий: Сразу видно, что родители очень любят своих малышей и оберегают их от неприятностей. А хотите поиграть в игру с веселым мячиком? Проводится игра «Веселый мяч» (дети передают мяч друг другу по кругу) Ведущий: Мячик движется по кругу, Передайте мячик другу. Мячик может показать, Кто сейчас пойдет плясать! (По окончании музыки, у кого оказался мяч, тот выходит в центр круга и пляшет вместе с мамой (бабушкой, папой). Ведущий: А сейчас на празднике нашем Одной семьей мы дружно спляшем! Исполняется «Танец маленьких утят» (танец с родителями) Ведущий: главная ценность в вашей семье – это взаимная любовь и уважение. Символом любви и верности стал самый известный цветок в России – ромашка. И Ваши дети сделали для Вас эти цветы своими руками в подарок. Под музыку дети дарят ромашки своим родным. Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы. Но возьмем, к примеру, эти: Слово «я» и слово «мы». «Я» на свете одиноко, В «я» не очень много прока. Одному или одной Трудно справиться с бедой. Слово «мы» сильней, чем «я». Мы — семья, и мы — друзья. Рядом мы, и мы — едины. Вместе мы непобедимы. Будьте здоровы и счастливы!