Витаминное королевство Развлечение для детей 5-6 лет

26 августа 2018
Витаминное королевство Развлечение для детей 5-6 лет Под веселую музыку дети заходят в зал и останавливаются в центре. Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво в музыкальном зале: повсюду цветы небывалой красоты. Это лето нас радует таким разноцветием. Но не только яркие цветы дарит нам солнышко и синее небо. Лето очень богато овощами, ягодами, зеленью и фруктами. И я хочу пригласить вас сегодня в Витаминное королевство. Занимайте свои места и мы отправляемся в путь! (дети становятся по кругу). Под песню «Вместе весело шагать» идут по кругу. Ведущий: Остановка-передышка. Перед вами полянка - вся в цветах. Давайте возьмем по одному цветочку и потанцуем с ним. Танец-импровизация с цветами по показу воспитателя. Ведущий: Пора отправляться дальше. А чтобы было веселей, мы с вами превратимся в зайчиков. Становитесь друг за другом, и попрыгаем по кругу. Дети прыжками под музыку на двух ногах двигаются по кругу. Ведущий: А сейчас вокруг себя обернемся и превратимся в птичек. Расправим «крылышки» и отправимся в полет. Дети «летают» за ведущим под музыку по кругу. Ведущий: Вот мы и на месте. (Из-за ширмы выходит Королева Витаминка) Королева: Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас к себе в гости! В моем королевстве живет очень веселый народ – овощи и фрукты! Живут – не тужат, хороводы водят с давних пор. И каждый продукт полон витаминов. Я угощаю сегодня витаминами всех тех в моем королевстве, кто отгадает загадки! Загадки 1.Сверху бурая ботва, Под землею голова. Ухватился и тащи На салаты и борщи! (Свекла) Свекла-ребенок: Хоть я сахарной зовусь, Но от дождя я не размокла, Крупна, кругла, Сладка на вкус, Узнали, кто я? … 2.А сейчас вы отгадайте, Про кого эти слова: В золотой одежке Ни одной застежки. Он целитель, врач И лечит он любой недуг! Лук-ребенок: Семь рубашек я надел, Растолстел и подобрел. Вы меня, друзья, не злите, Если плакать не хотите! 3.Само с кулачок, Красный бочок, Потрогаешь - гладко, Откусишь - сладко. Яблоко: Круглое, румяное, Я расту на ветке: Любят меня взрослые И маленькие детки. 4.Он в Италии родился, Все зовут его «Синьор». Он на грядке поселился, Важный овощ… (помидор) Помидор: Всем известно, что томат Витаминами богат. Красный, круглый без изъяна И, как яблоко румяный! 5. Уродилась я на славу, Голова бела, кудрява. Кто любит щи – меня ищи. (Капуста) Королева: Да, это тетушка Капуста! (выходит ребенок «Капуста») Тетушка Капуста большая модница. У нее столько одежек! Маечка, фуфаечка, блузочка, кофточка, платьице, сарафанчик, пиджачок, кафтанчик. Капуста: И в жаркий день, И в день прохладный Капуста хочет быть нарядной. Стою на крепкой ножке, В охапке держу все одежки. Ведущая: А наши дети знают интересную игру, которая называется Игра «Дедушка и капуста» Дети стоят в кругу - это кочаны капусты, считалкой выбираются «дедушка» и «зайчик». «Дедушка» обходит детей за кругом. Ведущий: Разрослась на грядке в огороде густо, Белая, большая, сочная капуста. (Дети присаживаются на корточки, а «дедушка» идет по кругу, поглаживая каждого ребенка по голове.) Дедушка капусту часто поливает, Каждую головку хорошо он знает. Ведущая: «Устал дедушка, ушел, уснул. («Дедушка» отходит в сторону, садится на стульчик спиной к детям, закрывает глаза.) («Зайчик» оббегает круг, выбирает любой кочан.) Ведущий: Зайка – побегайка в огороде был, И кочан капусты с грядки утащил. («Зайка» прячет один «кочанчик» за ширму или в другое укромное место. На огород возвращается «дедушка») Все его спрашивают: «Кого нет? Угадай!» Бывает, что водящему не удается припомнить, кого же спрятал «зайчик». Спрашивают у него, нужна ли ему помощь? Если «дедушка» согласен на помощь, воспитатель просит ребят: «Подскажите «дедушке», какой был «кочанчик»: девочка или мальчик? » «Дедушку» можно заменить «бабушкой». 6.И зелен, и густ, На грядке вырос куст, Покопай немножко: Под кустом … (Картошка) Картофель:Закопали в землю в мае И сто дней не вынимали, А копать под осень стали - Не одну нашли, а десять! Игра «Посадка картофеля» Ведущая: А как же можно есть картошку? Можно жарить, парить и варить, Сделать пюре, с грибами и т.п. 6.Он большой, как мяч футбольный! Если спелый - все довольны! Внутри он красный, очень сладкий, А ну, кто съест его, ребятки? Так приятен он на вкус! Это что? Ведущая: У нас в руках вкуснейший груз, Называется – Арбуз. Игра «Пронеси арбузы и не урони» 7.Он похож на огурец, Он тяжёлый как свинец, Завалился на бочок, Желтощёкий - ... (кабачок) Кабачок:Я лежу на грядке гордо, Греет солнце мой бочок. Я – зелёный, вкусный, твёрдый, И зовусь я … Королева: Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру. Как вы думаете, в какую? Хороводная игра «Кабачок». В середину круга «сажаем» « кабачок», дети, взявшись за руки, водят хоровод. На последних словах кабачок танцует и выбирает себе пару. Под короткое музыкальное сопровождение пара танцует. Кабачок, кабачок, Тоненькие ножки, Красные сапожки, Мы тебя кормили, Мы тебя поили, на ноги поставим, Танцевать заставим. Танцуй, сколько хочешь, Выбирай, кого захочешь! Я предлагаю вам провести заключительную игру Эстафета кулинаров Вызываю двух кулинаров, один будет варить компот из фруктов, а второй кулинар будет готовить борщ из овощей. По сигналу ведущего кулинары быстро бегут на рынок (корзина с фруктами и овощами), тот, кто варит борщ, выбирает один овощ, тот, кто варит компот, выбирает один фрукт, быстро бегут обратно и кладут их каждый в свою кастрюлю. Побеждает тот, кто правильно и быстро выполнит задание. Дальше вызывается следующая пара кулинаров. Королева: А сейчас Физкульт-минутка Не видна из грядки, (сидят на корточках) Играет с нами в прятки. (закрывают ладонями лицо) И никто бы не нашел, (встают, пожимают плечами) Да, гляди, торчит хохол. (пружинка, руки на поясе) Потяните крепко, («тянут репку») Вытащится – репка! (руки вверх, встают на носочки) Королева обращает внимание детей на то, что пока мы играли, отгадывали загадки и соревновались, в ее королевстве выросла репка, большая пребольшая. В репке угощение для детей. Королева: Ребята, вы молодцы. Рассказали нам много интересного об овощах и фруктах, поиграли и повеселились. А сейчас нам пора прощаться. Дети под музыку «Вместе весело шагать» выходят из зала.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Предлагаю разработку сценария выпускного праздника для детей 6-7 лет. Данный сценарий будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных учреждений, а также педагогам дополнительного образования.
Ура! Прошли новогодние праздники! Воспитатели были на высоте! Артисты талантливы, дети ответсвенные и счастливые. Замечательное настроение создавали все вместе-это очень ценно! Желаю всем прекрасного нового года! Пусть с каждым будет вдохновение. радость. Видеть счастье в глазах детей- это главная цель нашей работе! Родители говорили тёплые слова, некоторые момены праздников их поразили, другие удивили. То, что могут сделать дети, их поражает. Вдруг видят, что ребёнок танцует, слышит ритм в оркестре, поёт душевно. Ах, какая у нас волшебная работа, соединение стольких видов деятельности даёт возможность увидеть чудо! С Новым Годом! Предлагаю прекрасную историю про зайчика Тюшу для проведения Новогоднего утренника у детей группы раннего развития. В зале стоит ширма, подготовлены персонажи- куклы: заяц, лиса, собака, петух. Дети и взрослые заходят в украшенный зал, рассматривают ёлку. Воспитатели ставят детей полукругом. Ведущая: Какой чудесный праздник Стучится у ворот. Откройте двери шире- Идёт к нам Новый Год! хоровод «Ёлочка-красавица» (музыкальное приложение к дайджесту «Новогодняя палитра 2» 2011 год) Дети садятся на стулья. Ведущая: Праздник новогодний В сказку нас позвал. Волшебный путь Снегурочке В наш садик указал. (Выходит Снегурочка.) ПЕСНЯ СНЕГУРОЧКИ (музыка Е. Зарицко, слова В. Суслова и И. Пономарёвой) Ведущая: Здравствуй, Снегурочка! Мы рады тебя видеть! Снегурочка: Здравствуйте! Загадки я вам принесла: Колючее дерево Зимой и летом зелено! Что это? (ёлка) Вот на ёлочке пушок Это беленький (снежок.) Всем снежинки принесла С ними нам плясать пора. ТАНЕЦ С СНЕЖИНКАМИ. СНЕГУРОЧКА:(находит рюкзак с морковкой) Ой, ребята, это же зайчик Тюша потерял морковку! Давайте отнесём рюкзак с морковкой ему в избушку! (Снегурочка подходит к ширме, там появляется Тюша) СНЕГУРОЧКА: Здравствуй, Тюша! Это ты потерял морковку? ТЮША: Да! Спасибо, Снегурочка, но мне негде хранить мою морковку и жить мне негде. Хитрая лиса выгнала меня из моей лубяной избушки. Ах, бедный я, несчастный! СНЕГУРОЧКА: Не плачь, зайчик, может собака её выгонит? СОБАКА: Гав-Гав-Гав! Поди, лиса, вон! ЛИСА: Как выскочу, Как выпрыгну- Пойдут клочки По заулочкам! СНЕГУРОЧКА: Не смога собака прогнать лису! У нас сегодня много волшебных игрушек! Вот мячик! может он нам поможет? РЕБЁНОК: Вот какой, вот какой Мячик пёстрый, озорной. Никогда не плачет, По дорожке скачет! ТАНЕЦ «ВЕСЁЛЫЙ МЯЧИК» (Песня «Весёлый мячик» шоу- группа «Саманта») ЛИСА: Как выскочу, Как выпрыгну- Пойдут клочки По заулочкам! СНЕГУРОЧКА: Не плачь, зайчик, может Петух её выгонит? ТЮША: Нет, не выгонит! Собака гнала, гнала- не выгнала, мячик гнал, гнал- не выгнал. А ОН и подавно не выгонит. ТАНЕЦ «ПТИЧИЙ ДВОР» ПЕТУХ: Ку-ка-реку! Иду на ногах, В красных сапогах, Поди, лиса, вон! ЛИСА: Как выскочу, Как выпрыгну- Пойдут клочки По заулочкам! СНЕГУРОЧКА: Не плачь, зайчик, может гномы нам помогут прогнать лису? ТАНЕЦ ГНОМОВ (Песня «Гномы» театр песни «Светофор» г. Москва) ЛИСА: Как выскочу, Как выпрыгну- Пойдут клочки По заулочкам. ТЮША: Собака гнала, гнала- не выгнала, мячик гнал, гнал- не выгнал, петух гнал, гнал - не выгнал, гномики гнали, гнали – не выгнали. Что же делать, Снегурочка? СНЕГУРОЧКА: Ребята, нужно позвать Деда Мороза. Он знает, что делать! (дети зовут Деда Мороза и находят его спящего под ёлкой. Будят, здороваются и просят помочь ТЮШЕ) ДЕД МОРОЗ: Снежный вихрь снежки принёс Уж утрём лисе мы нос! ИГРА В СНЕЖКИ СНЕГУРОЧКА: Испугалась лиса, соскочила с печи- да бежать. А Тюша стал жить да поживать. ДЕД МОРОЗ: Вот как ребята, на свете бывает В сказке добро всегда побеждает. Дружба любому поможет в беде, С преданным другом не страшно нигде! (дед мороз и снегурочка зажигают огни на ёлке, заводят хоровод с детьми и родителями, играют в игры, слушают стихи детей, дарят подарки). ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: ВЗРОСЛЫЕ: ВЕДУЩАЯ СНЕГУРОЧКА ДЕД МОРОЗ ДЕТИ: СНЕЖИНКИ ГНОМЫ КУРОЧКА ПЕТУХ ЦЫПЛЯТА КУКЛЫ: ЛИСА ЗАЯЦ СОБАКА ПЕТУХ
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее