Опыт работы музыкального руководителя Рагиня И.Г. "Развитие креативности у детей старшего дошкольного возраста на основе музыкально-игрового творчества"
В данной работе представлен опыт музыкального руководителя по развитию музыкально-творческих способностей детей. Описана новая форма работы - тематические музыкально-игровые занятия, основанные на развивающих играх, творческих заданиях и синтезе разных видов искусств.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занятие для детей в подготовительной к школе группе расширяет их представления о профессиях деятелей искусств (композитор, певец, танцор. дирижер, хореограф), развивает у детей метроритмическое чувство, навыки творческого музицирования, воспитывает художественный вкус.
Филинкова Наталья Николаевна
Воспитатель первой категории
МДОУ детский сад «Дружба»
город Волгодонск.
МУЗЫКА В ТВОРЧЕСТВЕ
Творить – жить дважды.
(А. Камю.)
Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, креативного мышления, способствующего формированию разносторонне-развитой личности, отличающиеся неповторимостью и оригинальностью. На протяжении 5 лет моим приоритетным направление в работе с дошкольниками является: «Развитие творческого воображения детей в процессе работы с бумагой»,
которое реализуется через работу кружка «Волшебный мир бумаги».