Экологическая тропа, как форма экологического образования детей старшего дошкольного возраста.

Раздел: Окружающий мир

Задачи: Воспитательные: Воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности. Воспитывать доброту, сострадание, эмоционально-положительное отношение к персонажу. Развивающие: Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; Развивать воображение и творческую активность; Развивать наблюдательность, способность замечать интересные моменты в окру-жающем мире. Образовательные: Расширять и систематизировать словарь по теме «Овощи и фрукты» Формировать познавательные действия; Формировать умение ответственно относиться к порученному заданию; Закрепить знания об осени. Закреплять навыки вырезания кругов из квадратов, овалов из прямоугольников. Закреплять знания геометрических фигур(круг, квадрат, овал, прямоугольник) Закреплять знания цветов(синий, красный). Совершенствовать навыки аппликации. Обогащать и активизировать словарный запас (яблочное варенье, сливовое варенье)

Раздел: Окружающий мир

Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Цель данного лэпбука: знакомство с животными леса, учить сравнивать их по внешнему виду, характеру питания, дать понятие о месте каждого животного в природном сообществе и взаимосвязь со средой обитания и между собой.

Раздел: Окружающий мир

Цель: закрепить знания о различных видах животного мира, его многообразии. Задачи: формировать представление о роли человека в жизни животных; расширять кругозор учащихся; учить выделять главные аспекты, ра ссуждать, делать выводы;развивать интерес к познанию мира животных;