Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проект "Вода - вот она какая"
13 мая 2013
В данной работе описывается проектная деятельность по изучению значения воды для природы и человека, свойств воды и ёё сбережения.
mou-sosh.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
Формировать интерес к познавательно-исследовательской деятельности по теме «Цветы»; расширять кругозор, формировать представления об одуванчике как о цветке.
Раздел: Окружающий мир
Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей на основе метапредметности.
Задачи:
познакомить дошкольников со свойствами воды и с ее применением в жизни людей;
закреплять умение детей производить звуко-буквенный анализ слова «ВОДА»;
составлять предложение по схемам; заучивание стихотворения по мнемотаблице;
закреплять умение детей работать с математическим планшетом и палочками Кюизинера;
продолжать развивать мыслительную активность, мышление, фантазию и творческое воображение;
продолжать воспитывать у детей интерес к поисковой деятельности, умение работать сообща, желание помогать персонажам.
Раздел: Окружающий мир
Разработанный конспект может быть использован в НОД для детей старшего дошкольного возраста в образовательной области социально – коммуникативное развитие. Данный материал призван помочь
систематизировать знания детей о символике (гербе, флаге, географическом и природном компоненте, достопримечательностях) родного города, воспитывать патриотические чувства, толерантность.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
