Задачи: Закреплять знания детей о животных (лиса, медведь, заяц). Закрепить умение детей действовать по подражанию и показу действий взрослого. Учить детей согласовывать свои движения с движениями других детей. Развивать координацию, моторику. Воспитывать интерес к подвижным играм, положительные эмоции. Оборудование. Игрушки – лиса, медведь, заяц, деревья; тропинка из цветного скотча; дорожка из следов; маска лисы.
Знакомить детей со строением растения, его частях и их значении для жизни растений. Задачи: Игра направлена на расширение кругозора детей, активизацию словаря по теме, конкретизирование представления детей о взаимосвязи частей растения.
творческий отчет опытно -экспериментальной деятельности по экологии