Проект образовательной программы в рамках дополнительного образования для детей второй младшей группы по ознакомлению с естественнонаучными представлениями

08 декабря 2012

Образование дошкольника - это овладение разнообразными знаниями и способами познавательной деятельности. Очень важно, чтобы удовлетворенные в деятельности потребности были окрашены эмоциями радости и интереса. Для того чтобы осваиваемый ребенком вид деятельности получил максимальное развитие, необходимо познание ребенком окружающего мира в системе его связей и зависимостей, всемерной поддержке тяги дошкольника к познанию.

proekt-obrazovatelnoj-programmyi-v-ramkah-dopolnitelnogo-obrazovaniya-dlya-detej-vtoroj-mladshej-gr.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал представляет собой описание дидактического пособия, разработанного воспитателем с целью помочь педагогу в ознакомлении дошкольников 4-5 лет с профессиями взрослых

Программное содержание Образовательные задачи: закрепить знания детей о временах года, продолжать знакомить с названиями месяцев и их принадлежности к временам года; закрепить знания о зимующих и перелетных птицах; обобщить знания об овощах и фруктах; уточнить представления об отличительных особенностях деревьев и их листвы по отношению друг к другу. Речевые задачи: развивать связную речь детей, стимулируя давать полные ответы на поставленные вопросы; пополнить словарь детей названиями месяцев года. Развивающие задачи: развивать у детей умение выделять приметы каждого времени года, развивать логическое мышление, воображение, умение восстанавливать логическую взаимосвязь путем загадок. Воспитательные задачи: воспитывать у детей любовь к природе и учить видеть ее красоту.
Образовательные задачи: 1. Уточнить знания детей о транспорте, о его видах. 2. Закрепить знания детей о дорожных знаках. 3. Совершенствовать умения детей отгадывать загадки. 4. Закрепить знания детей о сигналах светофора. 5. Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части. 6. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации Развивающие задачи: 1. Развивать логическое мышление. 2. Развивать речь – доказательство. Воспитательные: 1. Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им. 2. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными. Речевые задачи: 1. Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы. 2. Закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар. 3. Закрепить в речи названия дорожных знаков.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее