Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проект "Моя малая родина"
15 ноября 2012
Творческо – исследовательский проект по развитию нравственно – патриотического воспитания « Моя малая родина» для детей подготовительной группы с ОНР.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
из опыта работы педагогов МДОУ ЦРР № 151 г. Твери. Особенности экологичского воспитания дошкольников
Раздел: Окружающий мир
непосредственная образовательная деятельность
Раздел: Окружающий мир
Образовательная область: «Познание»
Интеграция с другими областями:
Физическая культура: развитие общей и ручной моторики, зрительно-моторной координации;
Безопасность: расширение кругозора в части представлений о безопасности окружающего мира природы;
Социализация: формирование целостной картины мира в части представлений о себе, обществе;
Труд: расширение кругозора в части представлений о труде взрослых;
Коммуникация: развитие познавательно-исследовательской деятельности в процессе свободного общения со сверстниками и воспитателями.
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
• Уточнять и расширять имеющиеся у детей представления о лесе, о пользе деревьев, которую они приносят людям;
• Сформировать представления детей о смешанных лесах;
• Формировать осознанно-правильное отношение к объектам природы.
2. Развивающие задачи:
• Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателей, используя художественное слово (загадки, стихотворения);
• Развивать в детях чувства сопричастности ко всему живому и прекрасному.
3. Воспитательные задачи:
• Воспитывать эстетические и нравственные чувства, заботливое и бережное отношение к природе, чувство доброты, сопричастности и сопереживания ко всему прекрасному, что нас окружает;
• Воспитывать эмоционально-доброжелательное отношение к живым объектам природы, заложить основы экологического воспитания.
4. Речевые задачи:
• Развивать связную речь в описательных рассказах;
• Обогащать словарный запас детей;
• Продолжать формировать навыки словообразования;
• Активизировать словарь – лесорубы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
