Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
конспект интегрированного занятия по окружающему миру в старшей группе " Наша одежда."
12 октября 2012
Задачи: Уточнить функциональную значимость одежды в жизни людей. Учить дифференцировать одежду по сезонам.Активизировать словарь детей словами:"летняя, зимняя, демисезонная одежда". Развивать устную речь. Формировать умения внимательно слушать стихотворения.Развивать мелкую моторику рук.
konspekt-zanyatiya-s-fgt-stgruppa-okrmir.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
Программные задачи:
Формировать первоначальные представления детей о театре, его назначении.
Познакомить детей с профессией артиста.
Вызвать у детей интерес к театрально – игровой деятельности.
Способствовать развитию артикуляционного аппарата, речевого дыхания и интонационной выразительности детей.
Учить образовывать глаголы от звукоподражательных слов (рычит, пищит, квакает).
Продолжать обогащать словарь детей существительными, обозначающими детенышей животных (мышонок, лягушонок, зайчонок, медвежонок).
Развивать произвольные движения рук; умение передавать образ в движении с помощью мимики, жеста, пластики.
Обеспечить оптимальную двигательную активность в процессе образовательной деятельности.
Закрепить знания детей о русской народной сказке «Теремок».
Воспитывать внимание и интерес к совместной деятельности, эмоциональную отзывчивость и желание общаться.
Раздел: Окружающий мир
занятие по ознакомлению с окружающим и развитие речи с элементами театрализованной деятельности.
Раздел: Окружающий мир
Используя прием сравнения познакомить детей с деревом и металлом, со свойствами этих материалов: металл тверже, звонче дерева; объяснить, что предметы могут быть сделаны как из металла, так и из дерева; учить детей группировать предметы по материалу, из которого они сделаны; активизировать словарь детей; воспитывать наблюдательность, внимание.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
