Конспект занятия во второй младшей группе "Путешествие Растишки в лес"

Раздел: Окружающий мир

презентация знакомит воспитателей с задачами исследовательской деятельности в младшем и старшем дошкольном возрасте, с видами научно-исследовательской деятельности, со структурой детского экспериментирования

Раздел: Окружающий мир

Огромное значение для воспитания и развития личности имеет – сюжетно – ролевая игра. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает; в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Игра – самовыражение человека, способ его совершенствования. В ходе сюжетно – ролевой игры происходит развитие интеллекта дошкольника. Развитие замысла в сюжетно – ролевой игре связано с общим умственным развитием ребенка, с формированием его интересов. В сюжетно – ролевой игре развивается воображение и творчество.

Раздел: Окружающий мир

1.Продолжать знакомить детей старшего дошкольного возраста с творчеством русского художника-пейзажиста И.И. Шишкина. 2.Заинтересовать детей подготовительной к школе группы серией пейзажных картин художника И.И. Шишкина «Дубы.Вечер», «Среди долины ровныя…», «Дождь в дубовом лесу». 3.Учить детей 6-7 лет внимательно слушать и осмысливать отрывок из рассказа А.Н. Пистуновой «Родник в лесу» о детских годах русского художника-пейзажиста Ивана Ивановича Шишкина. 4.Продолжать учить детей 7-го года жизни высказывать свои впечатления о картинах. 5.Формировать представления детей старшего дошкольного возраста о выразительных средствах, используемых художником при создании этих картин.