В занятии представлена организация совместной деятельности педагога с детьми. Требования ФГТ предлагают педагогам новую форму занятий (совместной деятельности) интегрированные занятия. В предложенном материале представлены интегративные связи: литература, изобразительное искусство и музыка.
Цель: развивать познавательный интерес и систематизировать знания детей об особенностях природы России. Задачи: - продолжать знакомство детей с неживой природой, дать начальные сведения о горах: какие бывают горы, кто живет в горах; - развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать простейшие выводы; - воспитывать эстетические чувства: учить видеть красоту гор и учитьлюбоваться ею; - воспитывать нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине.