Цель: продолжить формирование основ безопасного поведения детей в природе.
Задачи:
1. Формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям, закрепить способы поведения в них; элементарные представления о правилах безопасности дорожного движения.
2. Развивать память, внимание, наблюдательность, двигательные способности дошкольников; формировать положительное эмоционально-чувственное восприятие окружающего мира.
3. Воспитывать культуру поведения на улице, бережное отношение к своему здоровью, чувство самосохранения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Огромное значение для воспитания и развития личности имеет –
сюжетно – ролевая игра. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок
двигается, говорит, воспринимает, думает; в процессе игры активно работают
все его психические процессы: мышление, воображение, память,
усиливаются эмоциональные и волевые проявления.
Игра – самовыражение человека, способ его совершенствования.
В ходе сюжетно – ролевой игры происходит развитие интеллекта
дошкольника. Развитие замысла в сюжетно – ролевой игре связано с общим
умственным развитием ребенка, с формированием его интересов. В сюжетно
– ролевой игре развивается воображение и творчество.
Знакомим детей с историей развития промыслов тверского края: обобщить знания о видах народных промыслов тверского края; воспитывать уважение к народной культуре, чувство гордости за своих предков.
Цель:
- сформировать у детей образные представления об организации внутреннего пространства избы;
- расширять кругозор детей, познакомить с новыми выражениями: «погреть косточки», «красный угол»;
- формировать новые знания.