Конспект занятия в старшей группе по познавательному развитию на тему "Будь природе другом!" воспитатель Кочнева Елена Анатольевна МБДОУ детский сад №10 г. Твери
Данное занятие знакомит детей с разнообразием живой природы, способствует формированию осознанно — правильного отношения к представителям растительного, водного и животного мира.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Заключительное мероприятие по теме "Арктика и ее обитатели". Дети в интересной, игровой форме, а главное с элементами соревнования могут продемонстрировать свои знания по данной теме.
способствовать формированию знаний о природе (животных, птицах, растениях, правилах поведения в природе), развитию, экологического мышления и творческого воображения, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности и на совместный опыт детей и взрослых.
Задачи:
1.закрепить знания детей о художнике как о представителе профессии, о том какие инструменты он использует в своей работе;
2. закрепить умение различать жанры живописи;
3. активизировать в речи детей слова: портрет, пейзаж, натюрморт;
4. развивать интеллектуальную сферу ребенка, умение работать в группах по 3 – 4 человека;
5. упражнять детей в составлении целой картины из ее частей;
6. упражнять детей в рассказывании текста о художнике;
7. воспитывать самостоятельность при выполнении работы;
8. упражнять детей в рисовании нетрадиционным методом (выполнять подмалевок поролоновой губкой);
воспитывать доброжелательность по оценке действий других детей