данный материал поможет расширить и закрепить знания детей о животном и растительном мире Совершенствовать память, внимание, словесно-логическое мышление, речь; Воспитывать бережное отношение к природе, формировать заботливое отношение к ней.
ВИКТОРИНА ПО ЭКОЛОГИИ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательная область: познавательное развитие. Интеграция с другими областями: социально-коммуникативное развитие. Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Закреплять представления детей о животном мире. Развивающие задачи: 1.Уточнить, чем питаются живые существа. 2.Уточнить особенности строения тела животных, птиц, рыб, зайца, крокодила, медведя, лисы. Речевые задачи: 1. Расширять словарный запас детей (зоопарк; аквариум; корм) 2. Активизировать речь детей, побуждать рассуждать (кто знает что такое зоопарк? чем отличаются птицы от животных?) Воспитательные задачи: 1. Воспитывать желание любить и беречь животный мир, оказывать помощь. 2. Учить взаимодействовать в коллективе сверстников. 3. Создавать положительные эмоции и хорошее настроение.
Цель: - организация всех видов детской деятельности в рамках темы; - сформировать представление детей об этикете и культурном поведении. Задачи: 1. Научить детей пользоваться вежливыми словами; 2. Разъяснить этические нормы поведения; 3. Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми. Интеграция образовательных областей: - социально-коммуникативное развитие; - познавательное развитие; - речевое развитие; - художественно-эстетическое развитие; - физическое развитие. Оборудование: Картинки с изображением хороших и плохих поступков; карточки на с изображением различной мимики лица. Карандаши, листы бумаги, карточки-солнышко,тучка
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее