Опыт работы на тему: Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста через использование технологии опытно - экспериментальной деятельности.

Раздел: Окружающий мир

Задачи: 1.закрепить знания детей о художнике как о представителе профессии, о том какие инструменты он использует в своей работе; 2. закрепить умение различать жанры живописи; 3. активизировать в речи детей слова: портрет, пейзаж, натюрморт; 4. развивать интеллектуальную сферу ребенка, умение работать в группах по 3 – 4 человека; 5. упражнять детей в составлении целой картины из ее частей; 6. упражнять детей в рассказывании текста о художнике; 7. воспитывать самостоятельность при выполнении работы; 8. упражнять детей в рисовании нетрадиционным методом (выполнять подмалевок поролоновой губкой); воспитывать доброжелательность по оценке действий других детей

Раздел: Окружающий мир

«Формирования экологической культуры и эмоционально чувственного восприятия окружающего мира участников образовательного процесса в ДОУ в системе экологического воспитания».

Раздел: Окружающий мир

Цель: Формировать знания детей о животных Тверского края. Задачи: Обучающие:  Познакомить детей с рядом животных, которые обитают в Тверском крае: белка-летяга, заяц - беляк, бурый медведь.  Учить детей описывать признаки животных.  Закрепить умение рисовать и закрашивать круги.  Закрепить умение лепить овальные формы. Развивающие:  Развивать умение соотносить изображение по признакам.  Развивать умение собирать образ животного из частей карточек в целую карточку. Воспитательные:  Воспитывать у детей положительные качества характера: умение оказывать помощь ближнему.  Воспитывать интерес к животному миру Тверского края.  Воспитывать у детей гордость за нашу область. Речевые:  Активизировать в речи детей прилагательные, характеризующие признаки животных.