Конспект по познавательному развитию "Цветочки полевые"

Раздел: Окружающий мир

Раздел: Окружающий мир

Викторина состоит из интересных конкурсов.Группа делится на две команды.В конкурсе разминка необходимо отгадать песню, где упоминается или рассказывается о животном..В конкурсе вопрос- ответ нужно ответить на вопросы. Ну и как же без домашнего задания. Стихи о животных». Участники каждой команды выразительно читают заранее подготовленные стихи. Для театрализации чтения можно использовать костюмы и любые предметы.И даже "Волшебная коробочка" (У меня на столе стоят 2 волшебные коробочки, а в них спрятались животные. Я вам описываю животное, вы его отгадываете).И минутка отдыха , Танец "Звееробика".Все задания на столько разные, детям было очень интересно опускаться в новое задания, не зная, что там ожидает.

Раздел: Окружающий мир

Программное содержание: - Продолжать знакомить с качествами и свойствами объектов неживой природы – льда и снега - Продолжать развивать у детей интерес к общению со взрослыми и детьми (внимательно слушать вопросы, отвечать на поставленные вопросы), - формировать потребность делиться своими впечатлениями с воспитателем и детьми; вовлекать детей в речевое взаимодействие. - Расширять начальные представления о правилах безопасного поведения на улице, при игре со снегом и льдом. - Совершенствовать грамматический строй речи, продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными в роде числе падеже, подбирать качественные прилагательные к существительному. - Воспитывать интерес к познанию окружающего мира, любовь к неживой природе, ее явлениям