Конспект занятия во 2 младшей группе "Вылечим Зайку"

Раздел: Окружающий мир

Методическая разработка поможет развивать воображение, память, речь детей, привить эстетический вкус, учить видеть, чувствовать, оценивать и созидать по законам красоты. Развивать творческие способности детей. Расширить представления детей о сказках, поддерживать к ним интерес. Воспитывать умение детей дружно и согласованно работать.

Раздел: Окружающий мир

Взаимоотношение человека с природой – чрезвычайно актуальный вопрос современности. Нарушение природного равновесия, ухудшение состояния воды, воздуха, земли, образовавшейся в результате невысокого уровня экологической культуры у большей части населения, угрожают здоровью и жизни людей, особенно детей. Формировать правильное отношение к природе надо начинать задолго до того, как человек становится взрослым. Поэтому перед педагогами стоит задача как можно больше показать детям необходимость видеть красоту, уникальность, универсальность природы. Дошкольное детство – ответственный период жизни человека, когда закладываются основы правильного отношения к окружающему миру. Природа постоянно окружает ребенка, очень рано входит в его жизнь. Воспитание экологической культуры является богатым источником познавательного развития детей. Во время прогулок, экскурсий, НОД ребенок развивается всесторонне, у него воспитываются многие положительные качества.

Раздел: Окружающий мир

Фоторепортаж. «Мы шагаем на парад». К празднику Дня Победы! В нашей группе « Гномики» прошел познавательно-творческий проект « Мы шагаем на парад!». Во время проекта мы воспитывали у детей любовь и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания. Развивали творческие способности детей. Аппликация «Флажок». Физкультурный досуг « Мы солдаты». Коллективная аппликация «Праздничный салют». Коллективная творческая работа «Вот какой у ребят замечательный парад!» Конкурс рисунков.