Конспект мероприятия с детьми 2- 3 лет. Материал будет интересен для воспитателей и родителей. Материал направлен на обогащение сенсорного опыта детей, развитие познавательного интереса, мелкой моторики, воображения, мышления, творческих способностей. Воспитывает самооценку ребёнка, его уверенность в себе.
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности в 1 младшей группе
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное занятие направлено на расширение и закрепление знаний детей о насекомых, их характерных признаках и отличиях, развитие интереса детей к учебной деятельности, используя творческие задания, воспитание бережного отношения ко всему живому.
Программное содержание:
Задачи:
Обучающие:
- Формировать умение детей сосредотачивать внимание на опасных предметах, встречающихся в жизни
- Закрепить знания об источниках опасности в квартире и в группе.
- Дать представление о том, что они могут нанести вред нашему организму;
- Обогащать представление о правилах безопасного пользования опасными предметами, хранения в специально отведенных местах.
Развивающие:
-развивать внимание, логическое мышление
Речевые:
- Закрепить умение отвечать на вопросы, используя формы простого предложения или высказывания из 2 – 3 простых фраз,
- Расширять и активизировать словарный запас детей
Воспитательные:
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательной деятельности, которая проявляется в виде детского экспериментирования, ребенок расширяет представления о мире.