ЛЭПБУК "Правила дорожные детям знать положено"

Раздел: Окружающий мир

Задачи: Воспитательные: Воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности. Воспитывать доброту, сострадание, эмоционально-положительное отношение к персонажу. Развивающие: Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; Развивать воображение и творческую активность; Развивать наблюдательность, способность замечать интересные моменты в окру-жающем мире. Образовательные: Расширять и систематизировать словарь по теме «Овощи и фрукты» Формировать познавательные действия; Формировать умение ответственно относиться к порученному заданию; Закрепить знания об осени. Закреплять навыки вырезания кругов из квадратов, овалов из прямоугольников. Закреплять знания геометрических фигур(круг, квадрат, овал, прямоугольник) Закреплять знания цветов(синий, красный). Совершенствовать навыки аппликации. Обогащать и активизировать словарный запас (яблочное варенье, сливовое варенье)

Раздел: Окружающий мир

Исследовательский, познавательно-игровой проект, формирующий у детей знания о неживой природе - воде. Развивающий познавательную активность воспитанников, увеличивающий словарный запас и стимулирующий стремление к отражению своих представлений в продуктивной деятельности.

Раздел: Окружающий мир

С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок – дошкольник. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам. Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, об условиях необходимых для их роста. Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.