Детский исследовательский проект " Бальзамин"

Раздел: Окружающий мир

Тема: «Рыбка зовет на помощь» Направление: познавательное развитие. Тип НОД: традиционное Цель: Формировать у детей представления о правилах экологической культуры, поведения в природе. Программное содержание Образовательные задачи: 1.Учить детей оценивать поступки окружающих созданной обстановке. 2.Расширять представление детей о экологической культуре. Развивающие задачи: Развивать кругозор, познавательный интерес, внимание и сопереживание к окружающей среде. Воспитательные задачи: Воспитывать интерес и любовь к природе и ко всему живому. Речевые задачи: Обогащать и развивать связную речь у детей, учить детей рассуждать и высказывать свое мнение. (Водопровод, отопление, выхлопные газы, элек-тричество) Оборудование: Демонстрационное: Модели (Человек, золотая рыбка, птицы, завод, дом, машина) Раздаточный материал: квадраты цветной бумаги зеленого цвета, ножниц

Раздел: Окружающий мир

Конспект занятия в старшей группе по окружающему миру

Раздел: Окружающий мир

Эта тема у меня вызвала интерес после разговоров с мамой, а все дело в том, что я люблю играть, но не люблю убирать игрушки на место. Когда мама мне говорит надо убрать их за собой, я начинаю плакать, чтобы разжалобить маму в помощи мне, на что она мне говорит, что ты льешь крокодиловы слезы? Я спросил у нее – а что это значит? Она мне ответила, это говорится о людях, которые претворяются сильно расстроенными. И я решил разобраться в этом вопросе.