Конспект НОД для детей старшей группы с нарушением зрения "Овощи и фрукты"

Цель: формирование у детей представлений об овощах и фруктах. Задачи: Образовательные – обучать детей различать овощи и фрукты по характерным признакам (цвет, форма, вкус, запах, место произрастания) Развивающие – способствовать развитию зрительной памяти, восприятию, тактильных ощущений, умению понимать и отгадывать загадки; Воспитательные – воспитывать ценностное отношение к дарам природы Коррекционные цели: 1.Развитие пространственной ориентации. 2. Развитие сохранных анализаторов (вкус, слух, осязание). 3. Развитие зрительно-моторного, тактильного восприятия, внимания, памяти, речи.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1. Учить детей старшего дошкольного возраста соотносить слова с изображением на картинах /карточках/, внимательно слушая ответы своих товарищей по команде. 2. Закрепить представление детей шестого года жизни о таком времени года, как зима. 3. Упражнять детей 5-6 лет в слаженной работе в коллективе, соревнуясь в познании и опреде-лении сезонных изменений в природе между членами команд знатоков. 4. Формировать у детей старшей группы творческие способности, фантазию, логику мысли. 5. Развивать у детей старшего дошкольного возраста диалогическую и монологическую речь в процессе ответов на вопросы и задания ведущего КВН.
Вызывать у детей радостные переживания от совместной игры, закрепить у детей знания о зиме, животных, растениях и зимних явлениях в природе. Развивать сообразительность, мышление, умение самостоятельно выполнять задания.
Цель: Формировать знания детей о животных Тверского края. Задачи: Обучающие:  Познакомить детей с рядом животных, которые обитают в Тверском крае: белка-летяга, заяц - беляк, бурый медведь.  Учить детей описывать признаки животных.  Закрепить умение рисовать и закрашивать круги.  Закрепить умение лепить овальные формы. Развивающие:  Развивать умение соотносить изображение по признакам.  Развивать умение собирать образ животного из частей карточек в целую карточку. Воспитательные:  Воспитывать у детей положительные качества характера: умение оказывать помощь ближнему.  Воспитывать интерес к животному миру Тверского края.  Воспитывать у детей гордость за нашу область. Речевые:  Активизировать в речи детей прилагательные, характеризующие признаки животных.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее