Конспект НОД по окружающему миру «Путешествие по природным зонам России» для детей подготовительной группы

18 октября 2019
Интеграция с другими областями: коммуникация, речевое развитие, чтение художественной литературы, социализация, физическое развитие.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работая над проектом, мы пришли к выводу, что данная работа очень эффективна в нашей группе, способствовала развитию мышления, памяти, речи, кругозора детей, воспитанию любви и уважения к профессии повара, обобщили и систематизировали знания о данной профессии. У ребят значительно расширился словарный запас по данной теме. С помощью родителей изготовили костюмы повара, создали атрибуты к сюжетно - ролевой игре «Столовая» и сделали аппликацию «Укрась фартук».
Программное содержание: 1. Обучающие задачи: - познакомить со свойствами воды (не имеет вкуса, не имеет запаха, в воде растворяются некоторые веществ, вода льется); - учить самостоятельно, выполнять элементарные опыты и находить ответы на вопросы; 2. Развивающие задачи: - развивать познавательную активность детей; - развивать умение слушать и отвечать на вопросы; 3. Воспитательные задачи: - закреплять гигиенические навыки. - воспитывать дружеские взаимоотношения в процессе совместной деятельности; 4. Речевые задачи: - развивать умение отвечать на вопросы - обогащать активный словарь: существительных – жидкость, вещество; глаголов: льется, наливается, выливается, разливается, переливается, течет, растворяет; прилагательных: прозрачная,
Знакомство детей со старинной посудой и природными материалами, из которых она изготовлена, их свойствами; о быте людей, живущих в деревенском доме.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее