Проект «Лето красное – пора прекрасная!»

Раздел: Окружающий мир

Дети знакомятся с живой природой родного края, закрепляют знания о временах года, осенних месяцах, об особенностях жизни животного и растительного мира в период подготовки к зиме

Раздел: Окружающий мир

Конспект обобщающего занятия по теме: "Весна" для старших дошкольников. В игровой форме обобщаются знания детей об изменениях в неживой и живой природе весной.

Раздел: Окружающий мир

Лэпбук «Дикие и домашние животные» Цель: познакомить детей с дикими и домашними животными,учить сравнивать их по внешнему виду,месту их обитания. рассказать чем питаются животные,где живут. В чём отличительная особенность между дикими и домашними животными. Задачи: - Учить сравнивать, наблюдать, развивать мышление, речь, воображение, - Способствовать закреплению знаний о животных, об их внешнем виде; - Обогащать словарный запас. - Закреплять знания о некоторых отличительных особенностях в поведении животных - Воспитывать доброе отношение к животным, любовь к ним и заботу о них. - Развивать внимание, наблюдательность, быстроту реакции. - Воспитывать любовь к животным В Лэпбуке я использовала следующее: 1. Знакомство с дикими и домашними животными (в отдельные карманы я разложила диких и домашних животных 2. Чем питаются дикие и домашние животные (я сделала барабан со стрелками, которыми дети выбирают пищу животному,которой он питается.) 3. Дидактическая игра " Найди хвост животного" 4. Дидактическая игра "Найди тень животного" 5. Загадки про животных 6. Стихи про животных 7. Распечатала картинки с изображением деревни и леса, к которым дети должны подобрать животных по среде обитания. К животным я приклеила липучки, которые они прикрепляли к картинке.