Занятие для детей младшей группы Тема: «Кукла Катя пришла в гости»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 7 комбинированного вида» (МБДОУ «Детский сад № 7») адрес: г. Бологое, Тверская область, улица Кирова, дом 35а; телефон 8-48238-2-24-27; сайт: http://mbdou7.twsite.ru электронная почта: detsad7-2013@yandex.ru Занятие для детей младшей группы Тема: «Кукла Катя пришла в гости» Разработала: Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 7» Иванова Лариса Николаевна г. Бологое 2019 г. Цель: развивать игровой сюжет; использовать в игре предметы заместители; развивать речь детей. Задачи: Социально-коммуникативное развитие -воспитывать культуру поведения и общения; -воспитывать приветливость, заботу; -развивать речь детей, как средство общения. Познавательное развитие (ФЭМП) -закрепить знания детей о чайной посуде, предметах посуды. Ход образовательной деятельности: Игра проводится в игровом уголке. Дети стоят полукругом. Воспитатель: Ребята, сегодня в гости к нам придет кукла и будет с нами пить чай. Как мы встретим куклу? (Ответы детей). Алина: скажем: «Здравствуй!» Воспитатель: «Да скажем: «Здравствуй кукла!»» Раздается стук в дверь. Входит кукла. Кукла здоровается с детьми. Воспитатель: «Как тебя зовут, кукла?», «Почему ты такая красивая?» Воспитатель, вместе с детьми рассматривают одежду куклы. Кукла отвечает, что ее зовут Катя и ей сегодня День рождение. Воспитатель: «Поздравляем тебя!», «Ребята, давайте вместе куклу поздравим?», «Саша принеси пожалуйста красивый стульчик», «Садись Катя на стульчик». «Угостим куклу Катю чаем?» Воспитатель: «Ребята, помогите мне накрыть на стол». «Посмотрите у меня в руках два подноса». «Что вы видите на первом подносе?» (Ответы детей). На подносе стоят чашки с блюдцами разного цвета и размера. Воспитатель: «Посмотрите, а что находится на другом подносе?» (Ответы детей). На другом подносе стоит чайник, сахарница. Воспитатель: «Ребята, возьмите ту посуду, которая вам нравится». Воспитатель предлагает детям взять стульчики и сесть за стол. Воспитатель предлагает детям налить в чайник воду и поставить на огонь. Пока закипает вода в чайнике, дети в чашки кладут сахар (предмет заместитель). Воспитатель: «Ребята, сегодня я сходила в магазин и купила конфеты. Угостим куклу Катю?» (Ответы детей). Воспитатель: «Кукла говорит вам спасибо за вкусный чай». «Давайте кукле Кате подарим красивые бусы, которые мы вчера сделали?» (Ответы детей). Воспитатель вместе с детьми одевает кукле бусы. Кукла благодарит за подарок и гостеприимство. Прощается и уходит.
munitsipalnoe-byudzhetnoe-doshkolnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

ПРОЕКТ ТЕМА: «ЛЕТО СОЛНЫШКОМ СОГРЕТО» Руководитель проекта : Дронова Л.В. Вид проекта: творческий средней продолжительности Участники проекта : дети 2-й младшей группы, муз руководитель Овчарова Е.Ю. Сроки реализации : июль-август 2011 г. Актуальность проекта: Воспитание любви и заботливое отношение к природе . Проблема : У детей слабо развит познавательный интерес. Цель : обобщить и дополнить представление детей о времени года лето Развивать познавательную и творческую активность детей Воспитывать любовь и заботливое отношение к природе Задачи Образовательные: Продолжать закреплять знания детей о природе Обобщить знания детей о времени года — лето. Развивать у детей познавательный интерес к природным явлениям Закрепить умение выразительно читать стихотворения Учить понимать образный смысл загадок Воспитательные: Воспитывать чувство любви к природе; Воспитывать доброе, бережное отношение к природе. Воспитывать любознательность, сочувствие; Используя фольклор, воспитывать любовь к песенкам, загадкам. Развивающие: Развивать интерес к природным явлениям , объектам природы; Развивать слуховое и зрительное внимание, мышление; Развивать речь детей, обогащать их словарь; Развивать связную речь; Учить давать полные ответы на вопросы воспитателя. Планируемые результаты обучения: ребёнок будет знать: о характерных особенностях лета. ребёнок будет уметь: выразительно читать стихотворения, отгадывать загадки, наблюдать, водить хороводы. ребёнок будет воспитывать в себе: доброе, бережное отношение к природе, любознательность. будут формироваться компетентности: информационная, коммуникативная. Методы и реализация проекта : всю работу предшествующую созданию проекта по систематизации знаний детей о времени года — лето , можно разделить на несколько этапов: - анализ знаний по данному вопросу (индивидуальные беседы и беседы с родителями) - уточнение представлений детей о признаках лета , т. е. их личный опыт на который можно опереться (проведение первичной диагностики) - изучение литературных источников по вопросам систематизировании знаний детей о сезонном времени года — лето - проект реализуется в совместной деятельности с детьми и их родителями. - праздник «лето солнышком согрето» Основная деятельность с детьми: 1 Беседа о характерных признаках лета. 2 Рисование «Солнышко-ведрышко» 3 Беседа по картине «Летом в парке» 4 Занятие « Птицы в гостях у ребят» 5 Развлечение «Светит солнышко- светит ясное» 6 Прогулка «Познаем - играя» 7 Занятие «Знакомство с ромашкой» 8 Сюжетно-игровое занятие по физкультуре « В гостях у бабушке» 9 Лепка « в гости к солнышку» 10 Наблюдение за живой природой 11 Игры детей на воздухе 12 Разучивание стихотворений о лете, песен, загадок. 13 Праздник «ЛЕТО СОЛНЫШКОМ СОГРЕТО»

Занятие направлено на воспитание патриотических чувств к своей стране детьми и уважению к символике России.

Конспект открытого занятия
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее