Презентация ко Дню снятия блокады Ленинграда "Детям блокадного Ленинграда посвящается" (для старших и подготовительных к школе групп)

Цель: 1. Воспитать патриотизм к истории нашей Родины; 2.Развитие способности сопереживания к детям, участвовавших в войне; 3.Формировать духовно-нравственные отношения к наследию своего народа. Задачи: 1. Развивать интерес детей к истории военных событий Великой Отечественной войны; 2. Познакомить детей о трагических днях блокадного Ленинграда; 3.Пробудить у детей чувство сострадания и гордости за стойкость советских детей в период блокады.
detyam-blokanogo-leningrada-posvyaschaetsya.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Дети второй младшей группы приходят на цветочную поляну, где узнают, как пчёлы переносят пыльцу с цветка на цветок. Дети выполняют эксперимент, закрепляя полученные знания.

Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей на основе метапредметности. Задачи:  познакомить дошкольников со свойствами воды и с ее применением в жизни людей;  закреплять умение детей производить звуко-буквенный анализ слова «ВОДА»;  составлять предложение по схемам; заучивание стихотворения по мнемотаблице;  закреплять умение детей работать с математическим планшетом и палочками Кюизинера;  продолжать развивать мыслительную активность, мышление, фантазию и творческое воображение;  продолжать воспитывать у детей интерес к поисковой деятельности, умение работать сообща, желание помогать персонажам.
Программное содержание: Обучающие: • Познакомить детей со свойствами бумаги (рвется, мнется,шуршит,намокает) в процессе опытно – экспериментальной деятельности. Развивающие: • Развивать мелкую моторику пальцев рук, тактильные и слуховые ощущения. Воспитательные: • Воспитывать интерес к совместной деятельности. Речевые: • Обогатить словарный запас словами прилагательными, активизировать их употребление в речи.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее