Презентация проекта «Воскресение Христово»

Раздел: Окружающий мир

Задачи: 1. Закрепить представления детей о Боге - Творце мира, знакомить детей с Библейским повествованием о сотворении мира, показать величие и могущество Творца. 2. Формировать интерес к познанию мира, показать Землю, как общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком, формировать чувство благодарности за данные людям блага и красоту. 3. Воспитывать любовь к Богу, к природе как творению Божиему. Способствовать развитию желания выразить свою радость, доброжелательность в коллективной творческой работе. Предшествующая работа: - Наблюдения на прогулках за небом, облаками, тучами, дождём, снегом, растениями, птицами, насекомыми. - Экскурсии к водоёму, в лес, в парк, на луг, на огород. - Беседы с детьми, чтение художественных произведений, заучивание стихов. - Рисование на темы: «Облака – белогривые лошадки», «Радуга-дуга», «Золотой дождик над полем», «Солнце и звёзды», «Зимние деревья», «Яблонька» и др. - Обсуждение пословиц, размышления: «Язык - не лопатка, знает, что горько, что сладко», «У слепого глаза на пальцах», «Не видна душа, а всем телом ворочает», «Платье - на год, тела – на время, а душа – на век» и др. - Слушание музыкальных произведений: М. Мусоргский «Прогулка» из цикла «Картинки с выставки»; П. И. Чайковский «Осень», «Осенняя песня», «Подснежник», «Мой садик», «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик»; РНП «Как у наших у ворот», «Светит месяц»; Ю. Пастернак «Чудесная песенка»; Л. Марченко «Ангел»; В. Кузьменков «Пасху радостно встречаем» и др. Материалы к занятию: Мультимедийная презентация для детей «Прогулка по дням творения»;

Раздел: Окружающий мир

Патриотизм для детей – это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением, любовь к родным местам, гордость за свой народ, который из поколения в поколение несёт народная культура и историческое прошлое страны.

Раздел: Окружающий мир

Пояснительная записка Противопожарная безопасность – одна из обязательных составляющих среды, в которой растет и воспитывается ребенок. Она включает в себя требования к устройству помещения и противопожарную грамотность взрослого 0 поведение, снижающее риск возникновения пожаров и навыки, необходимые для действия в экстремальных ситуациях. Забота о сохранности детской жизни – важнейшая задача дошкольного учреждения, семьи и государства. Цель работы ДОУ по профилактике пожарной безопасности Формировать у дошкольников устойчивые навыки пожарной безопасности. Работа по профилактике пожарной безопасности проводится по трем направлениям:  Работа с детьми  Работа с педагогами  Работа с родителями Задачи работы с детьми:  Сформировать у детей понятие «пожарная опасность».  Дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара.  Познакомить с современными техническими помощниками (пожарные машины, пожарные вертолеты, пожарные катера, огнетушители).  Сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара.  Развивать умение анализировать, систематизировать и делать выводы о полученных знаниях.  Научить детей пользоваться полученными знаниями на практике (использование игровых ситуаций).  Закреплять и расширять представления о пожарной безопасности посредством чтения произведения, изобразительной и игровой деятельности.  Развивать способность целенаправленно наблюдать исследовать, давать правильную оценку предметам, явлениям, поступкам.