Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- продолжать знакомить с техникой рисования на ткани;
- учить изображать фон рисунка, используя метод нанесения акварельной краски «по мокрому»;
- систематизировать знания детей о весне;
- уточнить представления о цветах, растущих весной;
- учить дополнять движением кисти дорисовывать мелкие детали изображаемого (лепестки цветов, стебельки, тем самым завершая эстетическую картину;
2. Развивающие задачи:
- совершенствовать творческие способности у детей старшего дошкольного возраста;
- развивать внимание и аккуратность, эстетический вкус;
3. Воспитательные задачи:
- воспитывать у детей эстетическое восприятие действительности;
4. Речевые задачи:
- закрепить умение использовать описание в рассказах детей;
- формировать умение отгадывать загадки;
5. Задачи по здоровью:
- формировать правильную осанку у детей через контроль воспитателем посадки ребенка;
- развивать глазомер у детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Вызывать у детей радостные переживания от совместной игры, закрепить у детей знания о зиме, животных, растениях и зимних явлениях в природе. Развивать сообразительность, мышление, умение самостоятельно выполнять задания.
Цель: повысить уровень профессионального мастерства педагогов, в развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством игр и экспериментирования с объектами и явлениями окружающей действительности.
Задачи:
1. Обогащать представление детей о сезонных изменениях в природе;
2. Развивать познавательный интерес к окружающему, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми, а также подвести детей к пониманию взаимосвязи природных объектов и явлений;
3. Воспитывать желание принимать посильное участие в заботе и помощи живым существам;
4. Развивать практические умения в продуктивных и творческих видах деятельности, воспитания гуманного эмоционально-положительного, бережного, заботливого отношения к миру природы через различные виды деятельности.