Программное содержание: Образовательные задачи: познакомить с историей возникновения стекла опытным путем определить качество стекла (прозрачное, твердое, хрупкое, звонкое, мелодичное). Развивающие задачи: развивать у детей познавательный интерес к предметному миру; развивать наблюдательность; развивать слуховое внимание на примере звучания «поющего» бокала. Воспитательные задачи: воспитывать аккуратность при работе со стеклом; воспитывать эмоциональную отзывчивость к красоте изделий из стекла. Речевые задачи: развивать речь детей, пополнять словарный запас: стеклянное , хрупкое, мастера-стеклодувы.
Программное содержание: 1.Уточнить и систематизировать знания детей о родном городе: его истории, достопримечательностях, людях, прославивших его. 2.Формировать представление о Вышнем Волочке, как о нашей «малой Родине». 3.Развивать связную речь: умение составлять рассказ о достопримечательностях родного города. 4.Развивать любознательность, активность, инициативу. 5.Воспитывать у детей интерес к истории своего города, чувство восхищения его красотой, гордость за него, любовь к родному городу, желание сделать его красивее.