Перспективное планирование бесед с детьми старшего возраста по основам безопасной жизнедеятельности (ОБЖ), здоровому образу жизни (ЗОЖ), пожарной безопасности (ПБ), правилам дорожного движения (ПДД) и этические беседы (ЭБ)

Раздел: Окружающий мир

учить детей узнавать петушка по некоторым особенностям внешнего вида.

Раздел: Окружающий мир

Цель: продолжить формирование основ безопасного поведения детей в природе. Задачи: 1. Формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям, закрепить способы поведения в них; элементарные представления о правилах безопасности дорожного движения. 2. Развивать память, внимание, наблюдательность, двигательные способности дошкольников; формировать положительное эмоционально-чувственное восприятие окружающего мира. 3. Воспитывать культуру поведения на улице, бережное отношение к своему здоровью, чувство самосохранения.

Раздел: Окружающий мир

1.Продолжать знакомить детей старшего дошкольного возраста с Красной книгой: историей ее возникновения, значения для всех людей на Земле. 2.Заложить основные представления о Красной книге у детей 5-6 лет, о ее типологических и структурных особенностях. 3.Формировать систему научных знаний у детей старшего дошкольного возраста в взаимосвязях и взаимозависимостях в природе и деятельности человека.