Конспект занятия в старшей логопедической группе Тема «Фрукты»

Раздел: Окружающий мир

Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации. Воспитание гражданина и патриота своей страны. Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации. Познакомить детей с символикой (флаг, герб, формировать уважительное отношение к государственной символике.

Раздел: Окружающий мир

Программное содержание: Обучающие задачи: учить различать и называть диких животных, уточнять представление о том, чем они питаются, учить правилам поведения в лесу, формировать представление о строении цветов и грибов. Развивающие задачи: развивать внимание, умение следить за действиями персонажей, усидчивость, умение реагировать на сигнал. Речевые задачи: • Активизировать словарный запас детей при ответе на вопросы воспитателя (названия животных: лиса, медведь, белка, ежик, заяц, волк). • Расширить словарный запас детей (косточка, ножка, шляпка, стебелек). • Активировать звукоподражательные функции речи. Воспитательные задачи: воспитывать гуманное отношение к объектам природы, трудолюбие, желание помогать, формировать умение оценивать поступки.

Раздел: Окружающий мир

1. Расширять и закреплять полученные ранее представления о морях и океанах нашей планеты. 2. Конкретизировать знания детей о морских обитателях, об их приспособленности к жизни в воде.