Цель: Формировать знания детей о животных Тверского края. Задачи: Обучающие:  Познакомить детей с рядом животных, которые обитают в Тверском крае: белка-летяга, заяц - беляк, бурый медведь.  Учить детей описывать признаки животных.  Закрепить умение рисовать и закрашивать круги.  Закрепить умение лепить овальные формы. Развивающие:  Развивать умение соотносить изображение по признакам.  Развивать умение собирать образ животного из частей карточек в целую карточку. Воспитательные:  Воспитывать у детей положительные качества характера: умение оказывать помощь ближнему.  Воспитывать интерес к животному миру Тверского края.  Воспитывать у детей гордость за нашу область. Речевые:  Активизировать в речи детей прилагательные, характеризующие признаки животных.
lavrenteva-ta--kak-masha-i-deti-v-gosti-k-medvedyu-hodili.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
познакомить детей с основными витаминами (А, В, С), с продуктами, в составе которых они есть, определить значение этих полезных элементов для здоровья человека.
Интеграция с другими областями: коммуникация, речевое развитие, чтение художественной литературы, социализация, физическое развитие.
Перспективное планирование по реализации регионального компонента в средней группе Региональный компонент (родная природа, культурное наследие — памятники архитектуры, искусства, декоративно-прикладного искусства, художественно-ремесленные традиции, обряды, фольклор, народные игры и др.) в дошкольном образовании помогает детям ощутить и сознать свою принадлежность к своей «Малой Родине», к своему дому, воспринимая всю полноту ближайшего окружения, усваивая при этом общечеловеческие и национальные ценности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее