На занятии по окружающему миру учитель даёт представление дошкольникам об изменении в природе весной.Ребята учатся называть весенние месяцы,называть приметы весны.В задании 1 предлагается малышам найти ошибки: чего весной не бывает; в задании 2 ребята угадывают месяцы года по приметам. Все задания доступны малышам, интересны и разнообразны.в задании 3 ребята знакомятся с понятиями:проталина, ледоход. половодье.На занятии ребята повторяют названия времён года.
Используя прием сравнения познакомить детей с деревом и металлом, со свойствами этих материалов: металл тверже, звонче дерева; объяснить, что предметы могут быть сделаны как из металла, так и из дерева; учить детей группировать предметы по материалу, из которого они сделаны; активизировать словарь детей; воспитывать наблюдательность, внимание.