Конспект непосредственно образовательной деятельности "Поможем Лунтику"

Раздел: Окружающий мир

Цель и задачи: - закрепить умения различать и называть шар (шарик) и куб (кубик), круг, квадрат и треугольник, указывать по просьбе воспитателя эти фигуры на картинках; - закрепить умение различать количество предметов; отвечать на вопрос «сколько?», используя слова «один», «много», «мало»; - совершенствовать умение сравнивать два предмета по ширине, способами наложения и приложения; - воспитывать послушание и чувство сопереживания за девочку, заблудившуюся в лесу; - упражнять в ходьбе колонной по одному.

Раздел: Окружающий мир

В последние годы тема нравственности и патриотизма являются одной из приоритетных задач дошкольного воспитания, так как именно в этом возрасте закладывается фундамент личности ребёнка. Сейчас тема возрождения России стала звучать особенно актуально, так как старые идеалы давно утрачены, а новые не имеют чётких очертаний. За последние два десятилетия в людях разрушено чувство гордости за свою Родину. А если человек не любит свою Родину, он никогда не будет приумножать её богатства и стремиться к её процветанию. Известно, что в каждое время были свои герои. Вот и мы - педагоги - должны помочь появиться героям нашего времени и воспитать настоящих патриотов России.

Раздел: Окружающий мир

Тема занятия:"Животный мир. Рыбы."На занятии малыши знакомятся с речными, морскими и озёрными рыбами. Надо иметь представление об отличительных особенностях рыб. Малышам надо уметь:называть рыб, отличать рыб от других групп животных, узнавать рыб по рисункам. В конце занятия малыши тренируются рисовать рыбку.