Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики;
Формировать у детей представления о космическом пространстве, Солнечной системе и её планетах;
Расширить представления детей о космических полетах;
Познакомить с российскими учеными, которые стояли у истоков развития русской космонавтики – К. Э. Циолковским, С. П. Королевым;
Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был россиянин – Ю. А. Гагарин;
Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема, которая стала необходимой для получения знаний и представлений детей о свойствах и значении воды, а также использования в совместных и самостоятельных играх.
Цель: Систематизировать представления детей о семье, учить называть членов
своей семьи, понимать роль взрослых и детей в семье;
Программное содержание:
1. Воспитывать привязанность ребенка к своему дому, любовь и заботливое
отношение к членам своей семьи;
2. Развивать умение выражать свои чувства по отношению к своим близким людям;
3. Развивать диалогическую форму речи;
Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации.
Воспитание гражданина и патриота своей страны.
Воспитание любви и уважения к Родине – России, к своей нации.
Познакомить детей с символикой (флаг, герб, формировать уважительное отношение к
государственной символике.