Конспект занятия по познавательному развитию "Осенний лес"

Раздел: Окружающий мир

Данная работа позволяет ввести малышей в мир комнатных растений; расширять представления детей 4-го года жизни о комнатных растениях: название, внешний вид, правила ухода, среда обитания; дать детям младшего дошкольного возраста дополнительные научные сведения о комнатных растения;. ввести в активный словарь детей второй младшей группы слова, связанные с темой занятия; развивать у детей младшего дошкольного возраста чувство прекрасного через созерцание красоты комнатных цветов.

Раздел: Окружающий мир

Образовательная область: Познавательное развитие. Программное содержание: 1. Обучающие задачи: - расширять представления детей об историческом прошлом нашей Родины; - закреплять представление детей о герое нашей Родины Александре Невском 2. Развивающие задачи: - развивать знания детей о родной стране как стране православных культурных традиций; - развивать образное мышление и память детей. 3. Воспитательные задачи: - воспитывать нравственные понятия: долг, служение Отечеству; - воспитывать навыки дружелюбного общения; 4. Речевые задачи: - активизировать словарь детей включением слов и словосочетаний; - развивать связную речь.

Раздел: Окружающий мир

Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях. Таким образом, в своей работе, мы ставим следующие цели работы в данном направлении: 1. Формирование у детей дошкольного возраста основных представлений, знаний, умений и навыков об основах безопасности жизнедеятельности. 2. Стимулирование развития у детей смысловых образований, поведенческих навыков в вопросах безопасности и жизнедеятельности. 3. Повышение уровня развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста. Для реализации поставленных целей, мы решаем следующие задачи:  Освоение знаний по ОБЖ.  Развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечение безопасного поведения в опасных ситуациях.  Воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.  Овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной защиты.  Расширять и систематизировать знания о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми.  Способствовать эмоциональному и благополучному развитию ребенка - дошкольника.