ПРОЕКТ "Мой город, моя страна"

Раздел: Окружающий мир

Задачи: Воспитательные: Воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности. Воспитывать доброту, сострадание, эмоционально-положительное отношение к персонажу. Развивающие: Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; Развивать воображение и творческую активность; Развивать наблюдательность, способность замечать интересные моменты в окру-жающем мире. Образовательные: Расширять и систематизировать словарь по теме «Овощи и фрукты» Формировать познавательные действия; Формировать умение ответственно относиться к порученному заданию; Закрепить знания об осени. Закреплять навыки вырезания кругов из квадратов, овалов из прямоугольников. Закреплять знания геометрических фигур(круг, квадрат, овал, прямоугольник) Закреплять знания цветов(синий, красный). Совершенствовать навыки аппликации. Обогащать и активизировать словарный запас (яблочное варенье, сливовое варенье)

Раздел: Окружающий мир

1. Учить детей старшего дошкольного возраста соотносить слова с изображением на картинах /карточках/, внимательно слушая ответы своих товарищей по команде. 2. Закрепить представление детей шестого года жизни о таком времени года, как зима. 3. Упражнять детей 5-6 лет в слаженной работе в коллективе, соревнуясь в познании и опреде-лении сезонных изменений в природе между членами команд знатоков. 4. Формировать у детей старшей группы творческие способности, фантазию, логику мысли. 5. Развивать у детей старшего дошкольного возраста диалогическую и монологическую речь в процессе ответов на вопросы и задания ведущего КВН.

Раздел: Окружающий мир

Знакомим детей с историей развития промыслов тверского края: обобщить знания о видах народных промыслов тверского края; воспитывать уважение к народной культуре, чувство гордости за своих предков.