Программное содержание 1.Обогатить словарь детей существительными, обозначающими названия игрушек, одежды, посуды, мебели. Учить понимать обобщающие слова. 2.Научить имитировать движения животных. Сформировать умение изменять по подражанию высоту и силу голоса при произношении звуков. 3.Продолжать учить детей раскатывать комочек между ладонями. Научить аккуратно, пользоваться пластилином. 4.Воспитывать доброе, заботливое отношение к игрушкам. Предварительная работа. Воспитатель заранее лепит из пластилина печенье большого размера.
Конспект НОД с презентацией дополнительного материала. Рассказать детям о природном богатстве России, о реке Волга, одной из главных рек России. Учить видеть красоту Волги, важность реки в жизни людей, живущих в нашем регионе. Дать понятие, что в водоёме, так же как и на земле живут растения, рыбы; познакомить с разновидностями рыб, живущих в нашей реке. Развивать речь и мышление детей, способность аргументировать свои высказывания, творческое воображение и стремление изучать свой родной край. Воспитывать бережное отношение к водным ресурсам родного края, формировать чувство гордости за то, что мы живём на берегу прекрасной реки Волга.