«История Тверской деревянной игрушки»

Раздел: Окружающий мир

Задачи: 1.закрепить знания детей о художнике как о представителе профессии, о том какие инструменты он использует в своей работе; 2. закрепить умение различать жанры живописи; 3. активизировать в речи детей слова: портрет, пейзаж, натюрморт; 4. развивать интеллектуальную сферу ребенка, умение работать в группах по 3 – 4 человека; 5. упражнять детей в составлении целой картины из ее частей; 6. упражнять детей в рассказывании текста о художнике; 7. воспитывать самостоятельность при выполнении работы; 8. упражнять детей в рисовании нетрадиционным методом (выполнять подмалевок поролоновой губкой); воспитывать доброжелательность по оценке действий других детей

Раздел: Окружающий мир

Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Цель данного лэпбука: знакомство с животными леса, учить сравнивать их по внешнему виду, характеру питания, дать понятие о месте каждого животного в природном сообществе и взаимосвязь со средой обитания и между собой.

Раздел: Окружающий мир

 Создать условия для применения детьми экологических и валеологических знаний и умений в решении игровых ситуаций.  Закрепить математические знания через экологическое содержание заданий.  Развивать музыкальный слух, ритм, и музыкальную память.  Развивать мышление, память, речь детей, навыки мелкой и крупной моторики. Материал к занятию: • Игровой персонаж Растишка, • Письмо от Растишки • Диски • Корзина с овощами. • Пенечки с геометрическими фигурами. (по количеству детей) • Дикие и домашние животные. (по количеству детей) • Дом, деревья. • Киндеры – сюрпризы (по количеству детей) • Напиток из шиповника.