Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада. Деятельность построена на интеграции образовательных областей: познавательное и речевое развитие. Позволяет расширить представления детей о живой природе родного края, закрепить знания детей об особенностях жизни животного и растительного мира в зимний период времени, умение работать со схемами анализировать, видеть характерные признаки, устанавливать осмысленные взаимосвязи и делать вывод
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Огород на окне в детском саду является познавательным и очень интересным за-нятием, способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Это помогает им лучше познать растительную жизнь. Цель: формирование экологических представлений детей о растениях в процессе выращивания их из семян.
Цель: расширять представления детей об осени, её характерных признаках, закреплять цвет и форму, учить работать с клеем, вызывать интерес к аппликации,активизировать словарный запас у детей ...
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- продолжать знакомить с техникой рисования на ткани;
- учить изображать фон рисунка, используя метод нанесения акварельной краски «по мокрому»;
- систематизировать знания детей о весне;
- уточнить представления о цветах, растущих весной;
- учить дополнять движением кисти дорисовывать мелкие детали изображаемого (лепестки цветов, стебельки, тем самым завершая эстетическую картину;
2. Развивающие задачи:
- совершенствовать творческие способности у детей старшего дошкольного возраста;
- развивать внимание и аккуратность, эстетический вкус;
3. Воспитательные задачи:
- воспитывать у детей эстетическое восприятие действительности;
4. Речевые задачи:
- закрепить умение использовать описание в рассказах детей;
- формировать умение отгадывать загадки;
5. Задачи по здоровью:
- формировать правильную осанку у детей через контроль воспитателем посадки ребенка;
- развивать глазомер у детей.