Задачи: Закреплять знания детей о животных (лиса, медведь, заяц). Закрепить умение детей действовать по подражанию и показу действий взрослого. Учить детей согласовывать свои движения с движениями других детей. Развивать координацию, моторику. Воспитывать интерес к подвижным играм, положительные эмоции. Оборудование. Игрушки – лиса, медведь, заяц, деревья; тропинка из цветного скотча; дорожка из следов; маска лисы.
В занятии представлена организация совместной деятельности педагога с детьми. Требования ФГТ предлагают педагогам новую форму занятий (совместной деятельности) интегрированные занятия. В предложенном материале представлены интегративные связи: литература, изобразительное искусство и музыка.