Называть признаки осени, .используя прилагательные . 4.Совершенствовать умение устанавливать соответствие между множествами- один-много. 5.Совершенствовать умение группировать предметы, закреплять цвета (красный. Желтый, синий, зеленый ) 6.Совершенствовать умение выполнять действия с предметами разной величины, закреплять знание геометрических фигур. 7.Совершенствовать умение детей выполнять словесные задания, не мешая работать остальным детям.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Развитие познавательной активности в процессе детского экспериментирования. Задачи: • Расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями. • Воспитание интереса детей к экспериментальной деятельности. • Создание эмоционально-положительного настроя детей.
1. Учить детей старшего дошкольного возраста соотносить слова с изображением на картинах /карточках/, внимательно слушая ответы своих товарищей по команде. 2. Закрепить представление детей шестого года жизни о таком времени года, как зима. 3. Упражнять детей 5-6 лет в слаженной работе в коллективе, соревнуясь в познании и опреде-лении сезонных изменений в природе между членами команд знатоков. 4. Формировать у детей старшей группы творческие способности, фантазию, логику мысли. 5. Развивать у детей старшего дошкольного возраста диалогическую и монологическую речь в процессе ответов на вопросы и задания ведущего КВН.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее