предназначен для расширения кругозора детей; разъяснить, что такое изобретение и кого мы называем изобретателем; рассказать о важном изобретении человека - колесе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- расширять и уточнять знания детей о школе;
- закреплять знания о временах года и их характерных особенностях;
- закреплять понятия: «звук», «гласный», «согласный твердый», «согласный мягкий», «буква», «слог», «слово», «предложение»;
- формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности;
- закреплять знание правил дорожного движения.
Развивающие задачи:
- развивать зрительное внимание;
- развивать пространственные представления и образное мышление;
- развивать память и логическое мышление;
- развивать умение отгадывать загадки;
- развивать умение различать гласные и согласные звуки, определять их в словах;
- упражнять в умении делить двусложные и трехсложные слова на части и определять количество слогов в слове;
- упражнять в ориентировке на плоскости листа в клеточку (в тетради);
- развивать мелкую моторику пальцев рук, тактильные ощущения.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к социальному объекту - школе;
- воспитывать навыки культуры поведения в общественных местах;
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, желание прийти на помощь.
Речевые задачи:
- упражнять в употреблении падежных окончаний имен существительных;
- обогащать словарь (изограф, др.);
- формировать умение подбирать рифму.
Цель:
- организация всех видов детской деятельности в рамках темы;
- сформировать представление детей об этикете и культурном поведении.
Задачи:
1. Научить детей пользоваться вежливыми словами;
2. Разъяснить этические нормы поведения;
3. Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.
Интеграция образовательных областей:
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
Оборудование: Картинки с изображением хороших и плохих поступков; карточки на с изображением различной мимики лица.
Карандаши, листы бумаги, карточки-солнышко,тучка