Конспект непосредственной образовательной деятельности в компенсирующей группе (с нарушением слуха) для детей 5 – 6 лет Тема: «Пришла весна, прилетели птицы»
Конспект непосредственной образовательной деятельности в компенсирующей группе (с нарушением слуха) для детей 5 – 6 лет
По образовательной области "Познание" с интеграцией различных областей «Художественное творчество», «Музыка», «Коммуникация», «Социализация». С использованием моделирования.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занятие способствует обогащению представлений дошкольников о весне как времени года, о жизни животных в лесу, о погодных условиях в весеннее время. В основе занятия лежат логоритмические упражнения. Дети закрепляют умение находить звук «Ш» и правильно произносить его.
Цели:
1. Расширить представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.
2. Выявить и обогатить представления о значении леса в жизни человека (оздоровительном, эстетическом, хозяйственном)
3. Объяснить и обратить внимание на экологически неграмотное поведение в лесу.
4. Вырабатывать воздушную струю, имитировать движения точно в ритм и темп музыки.
5. Развивать познавательные интересы.
6. Воспитывать устойчивое внимание, восприятие, мышление.
7. Развивать речь детей, расширять словарь, упражнять в согласовании существительных с прилагательными.
в данной презентации продемонстрировано как мы с детьми поэтапно осваиваем световой планшет. Предварительные этапы,обучение рисованию и завершающий этап рисование сказки.